A.个体功能B.显性功能C.社会功能D.隐性功能E.正向功能教育功能以作用呈现形式为依据可分为（）……

多项选择题教育的形态按空间类型可分为（）

A.家庭教育
B.制度化教育
C.社会教育
D.非制度化教育
E.学校教育

单项选择题我国首次提出“四有新人”是在（）

A.1984
B.1986
C.1985
D.1987

单项选择题杜威的《民本主义与教育》是（）思潮的代表

A.实用主义
B.马克思主义教育学
C.实验教育学
D.文化教育学

单项选择题赫尔巴特的代表作（），被公认为第一本科学的教育学著作（）

A.《学记》
B.《普通教育学》
C.《理想国》
D.《大教学论》

单项选择题在《教育漫话》中，提出绅士教育思想的是（）

A.孔子
B.卢梭
C.洛克
D.赫尔巴特

单项选择题《教师法》属于（）

A.教育基本法
B.国家基本法
C.教育行政法规
D.单行教育法

单项选择题全面推进素质教育的核心是（）

A.优化教育教学过程
B.改善管理
C.提高教师素质
D.改进评价机制

单项选择题在美国，被称为无声的革命是指（）

A.择校运动
B.加强示范教育
C.社区学校建设
D.改革数学和艺术教育

单项选择题印度教育改革的特点是，特别重视（）

A.美学教育
B.哲学教育
C.计算机教育
D.心理学教育

单项选择题开展校本教研的基础和前提是（）

A.良好的硬件条件
B.自我反思
C.同伴互助
D.专业引领

单项选择题什么是对试题对被试者实际水平的区分程度和鉴别的能力（）

A.效度
B.信度
C.角度
D.区分度

单项选择题对教育科学研究有决定作用，并且制约研究成效的是（）

A.论证
B.文献搜索
C.选题
D.研究计划

单项选择题什么是向学生进行思想品德教育的最经常途径（）

A.各科教学
B.语文课
C.道德课
D.历史课

单项选择题什么是德育目标实现的基本条件（）

A.德育内容
B.德育途径
C.德育方法
D.德育目的

单项选择题掌握学习法的创始人是（）

A.布鲁那
B.赞科夫
C.卡罗尔
D.斯金纳