在优势视角理论看来，体验、个人品德、天赋、感悟、故事、灵性、意义和社区资源等都包含着资源。

多项选择题小武是一名初一的学生，在老师和同学眼中一直是聪明认真的学生。但由于最近在一些同学的带领下，迷恋上了网络游戏，上课也无法专心，成绩也直线下滑，老师和父母对他很失望，小武也很苦恼，但自己就是无法戒掉网瘾。学校社会工作者知道此事，想运用优势视角的理论协助小武解决问题。社会工作者应当（）。

A.分析小武的早期成长经历
B.看到小武的优势
C.和小武一起合作解决困难
D.改变小武的错误认知
E.小武学校和家庭都充满着资源

多项选择题抗逆力是优势视角理论的主要概念之一，下列对抗逆力的描述中，说法正确的有（）。

A.关于抗逆力的研究直接影响了优势视角理论的发展
B.抗逆力是对困难和伤痛的忽视
C.抗逆力是一种面对磨难的抗争能力
D.抗逆力是对生活中痛苦的天真忽略
E.抗逆力是一种行为品

单项选择题小虹很小时候便一人生活，父母为改善家庭贫穷生活，常年在外打工，小红每天除了要努力学习功课之外，还要给自己煮饭，喂养牲畜等，这样的生活经历让小红很早变开始独立和自强。社会工作者运用优势视角来看小虹，小虹具有（）行为品质。

A.坚强
B.勤劳勇敢
C.抗逆力
D.学习能力

单项选择题叶某在某国有企业担任会计工作近二十年，近期由于企业效益不佳，她被迫下岗，家庭收入急剧减少，叶某情绪很低落。为帮助其振作精神，社会工作者采取了优势视角的工作策略。社会工作者的下列回应属于优势视角的是（）。

A.想开点，别着急，再找新工作
B.单位这么多人下岗，先看看别人怎么办
C.你若早点儿准备，提供自己的能力，可能不会下岗
D.在下岗也可能是你的机会，以你的能力，会有更好的发展

判断题社会支持网络取向的干预评估中确定网络所包括的人员的生活领域，以及彼此之间的关系，最重要的是这些人员对服务对象的重要性。该评估是指社区层面的评估。