A.双向性B.情感性C.长期广泛性D.全局整体性幼儿园公共关系存在于幼儿园的任何活动和过程中，需要幼儿园进行长……

单项选择题园长以实际行动和自身的人格魅力影响、带动身边的每一位组织成员，激发他们以足够的热情和细致来共同搭建完善的组织文化。这使用（）方法进行组织文化建设。

A.激励法
B.教育法
C.引导法
D.榜样法

单项选择题幼儿园中的建筑设计、园徽园服、设施设备等，属于（）层面的幼儿园组织文化。

A.物质层
B.行为层
C.制度层
D.精神层

单项选择题幼儿园组织文化中的价值观念以柔性的力量，对教职工进行熏陶、感染和引导，这体现出幼儿园组织文化的（）特点。

A.无形性
B.独特性
C.软约束性
D.相对稳定性与发展性

问答题根据所学知识，您觉得这两位园长的做法哪种更好，为什么？

问答题在一些幼儿园开展的教研活动中，常常出现这样的现象：先是授课教师简单地谈谈备课设计（说课），然后由其他老师说说自己的听课感受，蜻蜓点水似的谈谈自己的看法，最后剩下的大部分时间都留给保教主任、园长或外请的所谓专家。学者或专家、园所领导侃侃而谈，教师则只能做安静的听众，很少看到专家与园所领导和教师为一个问题、一个学术观点展开争鸣和辩论。根据幼儿园教研管理的相关内容，谈谈你对这种现象的看法。