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问答题

简答题

现有一个学生标准化考试批阅试卷,产生成绩报告的程序。其规格说明如下:程序的输入文件由一些有80个字符的记录组成,所有记录分为3组,如图:

(1)标题:该组只有一个记录,其内容是成绩报告的名字。
(2)各题的标准答案:每个记录均在第80个字符处标以数字2。该组的记录:
第一个记录:第1~3个字符为试题数(1~999)。第10~59个字符是1~50题的标准答案(每个合法字符表示一个答案)。
第二个记录:是第51~100题的标准答案。
…….
(3)学生的答案:每个记录均在第80个字符处标以数字3。每个学生的答卷在若干个记录中给出。
学号:1~9个字符
1~50题的答案:10~59。当大于50题时,在第二、三、……个记录中给出。
学生人数不超过200,试题数不超过999。
程序的输出有4个报告:
a)按学号排列的成绩单,列出每个学生的成绩、名次。
b)按学生成绩排序的成绩单。
c)平均分数及标准偏差的报告
d)试题分析报告。按试题号排序,列出各题学生答对的百分比。
采用边界值分析方法,分析和设计测试用例。分别考虑输入条件和输出条件,以及边界条件。采用错误推测法补充设计一些测试用例。

【参考答案】

输入条件及相应的测试用例如下:

输出条件及相应的测试用例表如下:

采用错误推测法还可补充设计一些测试用例:
程序是否把空格作为回答
在回答记录中混有标准答案记录
除了标题记录外,还有一些的记录最后一个字符即不是2也不是3
有两个学生的学号相同
试题数是负数

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