校本研究内涵：基于学校的研究；为了学校的研究；在学校的研究。 特点：第一，校本研究充分体现了教师的主动性；第二，校本研究要求教师工作的反思性；第三，校本教研体现教师活动的合作性。
问答题教育政策的本质是什么？
问答题教育政策的内涵是什么？
问答题学校效能提升的现实策略有哪些？
问答题学校发展战略规划的内涵是什么？
问答题学校组织稳定与变革之间的基本关系是什么？
