A.职业能力是人们职业生涯中除岗位能力之外的基本能力,它适用于各种职业,是伴随终身的可持续发展的能力 B.职业能力形成的条件包括知识、技能和态度三种因素 C.能力的形成是知识、技能和态度的类化迁移和整合的结果 D.知识、技能、态度等的习得或会应用,并不等于已具备了职业能力
多项选择题霍兰德职业兴趣理论中的四个基本假设是()
A.将个性特征分为六种,绝大多数人都可以被归于六种类型中的一种。 B.将环境也划分为六大基本类型。任何一种环境大体上都可以归属于这六类的一种或几种类型的组合。 C.人们一般倾向于寻找与其个性类型相一致的环境。环境也寻求与其类型相一致的人。 D.人的行为是由其个性与所处环境特征之间的相互作用所决定的。
多项选择题下列关于职业兴趣与职业的关系的论述中,错误的是()
A.职业兴趣会影响人们对于职业的选择 B.职业兴趣能开发个体的潜能,促进个体的进步 C.职业兴趣可以使人更快地熟悉并适应职业环境和职业角色 D.在现实生活中很难找到符合职业兴趣的工作
多项选择题下列关于人格与职业的关系的论述中,正确的是()
A.不同的职业对从业者人格特征的要求是有差别的,在一定程度上了解自己的人格特征,将有助于选择适合于本人人格发展的职业。 B.人职匹配可以发挥人力资源的最大效益。 C.健全的人格是谋求职业发展的前提。 D.健全的人格有利于创造性的发挥。
多项选择题下列影响职业设计因素中,属于个人因素的是()
A.个性特征个性倾向和人际倾向等心理因素 B.体质因素 C.性别和年龄 D.受教育程度
多项选择题以下关于职业生涯规划的表述中正确的是()
A.职业生涯规划只在职业生涯的前期进行 B.职业生涯规划的功能在于为生涯设定目标,并找出达到目标所需采取的步骤 C.一般来说生涯规划的步骤有:直觉与承诺、认识自己、认识工作世界、决策、行动、评估等 D.职业生涯规划理论不仅关注人的职业角色,同时关注人的非职业角色