A.以健康为中心 B.以社区为基本单位 C.以患病人群为教育对象 D.有组织、有计划、有评价 E.具有连续性,贯穿于人的一生
单项选择题有关社会认知理论的基本概念,描述错误的是()
A.环境中的社会支持可作为行为强化的来源 B.负向强化或惩罚与正向强化的作用完全相反 C.强化可分为直接强化、间接强化、自我强化三种 D.观察学习反映的是角色示范对行为改变的影响 E.在开展健康教育时,必须首先培养人们的行为能力
单项选择题有关社会认知理论的基本假设,描述错误的是()
A.人们可通过观察别人进行学习 B.人的行为都指向一个特定的目标 C.行为最终都能变为自我调节的行为 D.学习是一个内在过程,最终必然会改变行为 E.强化和惩罚对行为既有直接作用,也有间接作用
单项选择题关于知-信-行模式,描述错误的是()
A.知识是建立积极信念和态度的基础 B.知识和信念是行为产生的必要条件 C.具有积极的信念,才能主动形成健康行为 D.知识转化为行为的过程受多种因素影响 E.有了正确的知识和信念,行为必然会改变
单项选择题通过主动模仿和探究来发展行为的阶段是()
A.萌芽阶段 B.被动发展阶段 C.主动发展阶段 D.自主发展阶段 E.巩固发展阶段
单项选择题下列不属于人的本能行为的是()
A.睡眠 B.摄食 C.性行为 D.助人行为 E.攻击行为