A.理解智能 B.认知策略 C.言语信息 D.动作技能
单项选择题是指一门学科中,根据教学内容所划分的若干个单位的教学目标是()。
A.教学总目标 B.学校教学目标 C.课程目标 D.单元目标
单项选择题根据机构外社会或职业的要求来确定对学习者期望值,并以此为标准分析学习者目前的学习现状,找出差距,确定学习需要的方法是()。
A.考夫曼的系统分析方法 B.内部参照需要分析方法 C.外部参照需要分析方法 D.问题的性质分析
单项选择题是指一节课的教学目标是()。
A.教学总目标 B.学校教学目标 C.课程目标 D.课时目标
单项选择题认为“目前达不到的事物,是努力争取的、向之前进的、将要产生的事物”是()。
A.教育目的 B.教学评价 C.教学目标 D.教学过程
单项选择题在()课堂教学过程中,教学媒体的功能主要是为学习者提供典型的现象和过程,它主要适用于组织学习者观察、思考,探究原因、寻找规律等教学。
A.逻辑归纳型 B.逻辑演绎型 C.示范型 D.探究发现型