A.测评对象的选择B.测评的标准C.测评活动的组织与实施D.人力资源管理过程的开端性E.测评的整体结构
多项选择题与其他测评相比,开发性测评特点有()
A.勘探性B.配合性C.发展性D.促进性E.创造性
多项选择题与人员素质测评关系较为紧密的学科有()
A.哲学B.社会学C.行为科学D.统计学E.数学
多项选择题选拔性测评操作与运用的基本原则包括()
A.公平性B.公正性C.公开性D.差异性E.准确性
多项选择题对于企业而言,素质测评的功能与作用包括()
A.直接为企业创造利润B.有助于企业资源的合理配置C.有助于企业开发现有人力资源D.预测E.诊断反馈
多项选择题运用考核性测评要遵循的原则有()
A.全面性原则B.充足性原则C.可信性原则D.权威性原则E.公众性原则
多项选择题绩效的体现方面包含了()
A.工作效率B.工作完成的质与量C.工作效益D.工作满意度E.工作完成速度
多项选择题心理素质包括()
A.文化素质B.身体素质C.个体精力D.智能素质E.品德素质
多项选择题人员测评从广义上说,是对社会成员的测评,包括对()的测评。
A.儿童身体状况B.公务员品德素质C.学生品德素质D.军人举止相貌E.农民智慧才能
单项选择题()作为主要的生产力要素改变了传统的生产方式,并使人得到了最大程度的尊重,人本的思想深刻地渗透到社会生活的方方面面。
A.资本B.土地C.技术D.知识
单项选择题()修订了中国的比奈量表,并于1982年发表了“中国比奈测验”第三版。
A.赵宝煦B.吴天敏C.林传鼎D.陈仲庚
单项选择题我国最早的人员测评实践可追溯至()
A.公元前21世纪B.公元前20世纪C.20世纪初期D.20世纪90年代
单项选择题人员素质测评活动中最为显著的特征是()
A.把被测评者的特征行为与某种标准进行比较B.强调面试结构化C.要求有高信度与高效度测评结果D.系统化的测评结果
单项选择题()不是考核性测评的特点。
A.测评结果主要是对求职者素质结构与水平的鉴定B.考核性测评侧重于素质发展的原有基础或者发展过程的差异C.具有概括性的特点D.要求测评结果具有较高的信度与效度
单项选择题选拔性测评的结果是()
A.评语B.系统的测评报告C.评语和分数D.分数或等级
单项选择题开发性测评的目的是()
A.开发人员能力B.开发人员品德C.开发人员素质D.开发人员经济价值