判断题在文明社会、人们可以接受由于学生自身的原因导致的发展差异。而不能接受由于学校和教师原因而导致的学生发展差异。
判断题由于高等教育方法实施的对象是人、所以即使其他因素不变、大学生的心理因素也会对教育方法产生一定的影响。
判断题被动信息是指由环境自发地提供的信息、即不是由学生作用于环境后引发的信息。
判断题师生角色互换教学由于一些学生的授课质量不高、导致一些学生无兴趣听课、逃课现象比较严重。影响了这些学生对课程整体内容的了解。
判断题任何教学方法都是在特定条件下、在特定的对象取得效果。因此、高等教育方法通常不具有可重复性。