填空题美术审美教育的特点是()和潜移默化。
填空题美术的社会功能有()、教育功能和审美功能。
填空题美术接受的社会环节有()、新闻媒介、美术出版社、美术博物馆、美术市场和美术院校。
填空题“美术世界”的性质与功能有()、接受性、主动性。
填空题美术作品的召唤结构的层次有物质材料层、()、客体所指含义层、意义集合层。
填空题美术作品的构成因素是()。
填空题()是美术创作的唯一思维方式。
填空题美术创作中的构思活动,实质上是一种(),美术创作的传达活动,实质上是一种审美表现活动。
填空题美术创作,是一种复杂的()和生产制作活动。
填空题美术的历史文化性积淀性,即关系到它的审美特征又关系到它的()。
填空题美术在本质上讲,就是美术家审美意识或()的一种表现形态。
填空题在审美认识的基础上形成的(),是美感产生的根源。
填空题美的本质是和美的()联系在一起的,美就是形象的真理。
填空题美术创作,实际上是一种积极的审美认识和()的活动。
填空题美是美术作品的灵魂,()是美术的核心本质。