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问答题

简答题 如何理解教育测量的间接性和推断性?

【参考答案】

物理测量大多是直接性的,而教育测量无一例外地关注到人类自身,测量的内容主要是关于人的种种非物质属性。目前我们只能通过人的外显的行为或者人对外界的一些刺激做出反应,对人的知识技能,智力水平,思维品质,创造能力,心理素质,情感态度,道德品质等都只能做出间接性的推断性测量。
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