A.接受B.接到C.接着D.接吻水文勘测工教材编写内容要考虑符合学员的知识基础、心理特征、认识规律和（）能力。……

单项选择题水文勘测工教材编写主要是按照大纲收集组织材料，梳理逻辑关系，用（）的文字描述现象，叙述原理，说明方法，注意增强图形图像等可视化形式。

A.流动
B.流畅
C.流态
D.流速

单项选择题水文勘测高级技师应能编写测区业务检查办法和业务技术总结报告，编写测区水文勘测工业务学习培训方案，实施水文勘测工职业技术（）

A.检验
B.检查
C.鉴定
D.鉴别

单项选择题水文勘测高级技师应能组织开展水文调查、企业水平衡测试和区域水资源（）

A.评判
B.评述
C.评论
D.评价

单项选择题水文勘测高级技师应能组织开展（）测验代表性试验与分析，悬沙测验误差试验，能审核泥沙整编成果。

A.单沙
B.多沙
C.泥沙
D.全沙

单项选择题水文勘测高级技师应能组织开展浮标流速系数试验，流量测验（）试验，能审核流量整编成果。

A.错误
B.误差
C.误判
D.误事