A、一般适用于学前儿童 B、以思维的精确性记分 C、理论基础是智力的三维结构模型 D、包括30个分测验
单项选择题采取前测-后测方法,可获得在前测中错误回答某项目而在后测中能够正确回答的被试人数比例,此即该项目的()
A、信度 B、效度 C、个人获得指数 D、通过率
单项选择题初测用的测验并非正式测验,初编题目的数量根据要求应()最终所需要的数量。
A、少于 B、等于 C、多于 D、有时多于、有时少于
单项选择题反应时实验中的一个突出问题就是反应速度和()之间的反向关系,这使得我们必须在两者之间作出权衡。
A、反应准确性 B、反应强度 C、反应频率 D、反应组织
单项选择题随着时间的经过,被试内部历程发生变化,而影响了实验结果的真实性,这是指()
A、历史 B、选择 C、成熟 D、亡失
单项选择题若使区组间的被试尽量做到同质,可以()
A、用同一个被试重复接受几种实验处理 B、使用配对法分配被试 C、区组内的单位使一个团体,以不同团体为区组 D、以上都对
单项选择题关于某种特殊条件可能产生某种特定结果的可检测的预测叫做()
A、推论 B、数据 C、外化解释 D、假设
单项选择题在1948年首先用投射法对成就动机进行实验研究的心理学家是()
A、麦克里兰德 B、阿特金森 C、默里 D、布鲁纳
单项选择题通过语言或影视的图像而呈现的榜样是()
A、活的榜样 B、符号性榜样 C、诫例性榜样 D、活生生的人
单项选择题罗森塔尔关于教师期望的实验研究说明了()
A、教师期望具有广泛的影响力 B、教师总是有偏见 C、教学中的不公平现象 D、学生的智力情况会影响教师的偏见
单项选择题下列婴儿对母亲的依恋中,哪一种是积极依恋()
A、安全性依恋 B、回避型依恋 C、反抗型依恋 D、合作型依恋
单项选择题强调“强化依随”在婴儿言语行为形成过程中的决定作用的是()
A、乔姆斯基 B、巴甫洛夫 C、斯金纳 D、班杜拉
单项选择题儿童最早发展的动作是()
A、手的动作 B、脚的动作 C、头部动作 D、躯干动作
单项选择题“最近发展区”和“教育要走在发展的前面”是()学派所倡导的。
A、精神分析论 B、行为学习论 C、社会文化历史论 D、认知发展论
单项选择题()是最早正式研究老年心理的心理学家。
A、霍尔B、达尔文C、荣格D、普莱尔
单项选择题自我意识在行为上的表现是()
A、自我观察 B、自我体验 C、自我控制 D、自我认知