A.根据用工单位的数量合理安排场地 B.充分考虑场地的安全因素 C.当应聘人数众多时,可提高入场费 D.安排保卫人员维持秩序
单项选择题大学毕业生在求职过程中屡屡受挫,为了帮助大学生调节消极情绪,重建求职信心,应该:()
A.运用心理咨询的方法 B.建议推迟毕业 C.建议接受零工资就业 D.建议出国深造
单项选择题帮助求职者认清自己的职业发展情况,正确的操作步骤是:() ①全面了解来访者的工作情况 ②分析内在因素对来访者职业发展的影响 ③分析外在因素对来访者职业发展的影响 ④引导来访者澄清自己的职业发展状况
A.①②④③ B.②③④① C.①②③④ D.①③④②
单项选择题职业指导中,在实现就业前期做好“三早”预防措施以防止问题恶化,这属于:()
A.一级预防 B.二级预防 C.三级预防 D.四级预防
单项选择题下面哪一项不属于职业设计的范畴?()
A.实施职业取向分析 B.撰写个体职业项目设计的报告 C.根据用人单位的工作岗位确定用人标准 D.根据测评目标选择测评方法
单项选择题团体咨询活动结束阶段,一般不需要进行的步骤是:()
A.团体指导者做一简要的回顾与总结 B.成员反思自己在团体中的切身感受等 C.明确今后该如何进行 D.检查咨询过程所采用的技术
单项选择题体会来访者的内心世界,如同自己的内心世界一样,但永远不能失去如同这个词。这属于咨询师三种态度中的哪一种?()
A.共情 B.真诚 C.无条件积极关注 D.以上三种都不妥
单项选择题人格类型与职业类型学说的创立者是:()
A.帕森斯 B.威廉逊 C.约翰•霍兰德 D.金兹伯格
单项选择题下列选项中不属于第三产业的是:()
A.商业、饮食业、交通运输业 B.金融、旅游业、咨询服务业 C.食品、纺织业、电子工业 D.国家机关、党群组织、社会团体
单项选择题人职匹配的理论中,具体操作的三个步骤,不包含:()
A.特性评价 B.职业因素分析 C.个人特性与职业因素的匹配 D.个人能力水平与职业发展
单项选择题在互动技术中,团体指导者将成员的某些共同感受加以衔接,使之产生关联,或者把成员未觉察到的一些片段资料加以串联,增加成员间的相互认同,并且提供重新审视个人资料的机会,使成员领悟,最终导向行为的改变,这种技术是:()
A.解释技术 B.促动技术 C.联结技术 D.沟通技术
单项选择题职业咨询主要有三种方法,不包含下面哪一种?()
A.心理测量法 B.团体咨询法 C.家庭咨询法 D.个别咨询法
单项选择题个体咨询过程中,影响来访者的技术包括:()
A.解释;信息提供;暗示、说服和劝告等 B.鼓励;逻辑推理;简述语意 C.解释;简述语意;情感反应 D.鼓励;逻辑推理;情感反应
单项选择题下列哪项不属于新成长劳动力就业的基本特征?()
A.具有较强的竞争力 B.就业预期比较理性化 C.具有较大发展潜力 D.缺少就业能力和工作经验
单项选择题将下岗失业人员细分成就业特困人员、残疾人员、“4050”人员和其他人员,提供更有针对性的职业指导,这种方式是:()
A.递进式职业指导 B.辐射性职业指导 C.多元化职业指导 D.系统结构化职业指导
单项选择题下列哪个选项不属于团体咨询的局限性?()
A.团体咨询不是唯一或全能的咨询方法 B.有人会过分依赖团体,而把参加团体咨询本身作为目的 C.有人把团体作为表现自己可怜,求得他人同情的地方 D.个体差异能够照顾周全