教育研究的基本任务是研究教育领域内存在或出现的理论问题、现实问题,揭示教育发展的客观规律,更好地指导教育实践。具体可分为以下几个方面: (1)总结教育的历史经验。 (2)研究教育的现状。 (3)预测教育的发展趋势。 (4)开展教育改革的实验。 (5)进行国内外教育的比较。
单项选择题对搜集到的各种文献进行粗略的快速翻阅,称为()
A.粗读 B.浏览 C.精度 D.重读
单项选择题不属于观察记录的方法是()
A.描述记录法 B.仪器记录法 C.表格记录法 D.目测记录法
单项选择题研究者根据自己对研究总体的了解和经验,从总体中确定对总体具有代表性的“典型”,将“典型”作为直接研究对象的抽样方法是()
A.整群抽样 B.随意抽样 C.判断抽样 D.有意抽样
单项选择题在近代教育史上,调查法最早运用于教育研究是在()
A.1900年 B.1901年 C.1910年 D.1920年
单项选择题对无关变量尽可能进行控制,但无法保证完全控制实验误差的实验是()
A.前实验 B.准实验 C.真实验 D.假实验
单项选择题运用“液体守恒”来测验儿童逻辑思维能力的心理学家是()
A.皮亚杰 B.林崇德 C.朱智贤 D.张厚粲
问答题简述研究者构思和提出假设的途径。
问答题简述科研课题论证的意义。
问答题个案研究一般应收集哪些方面的资料?
问答题简述测验法的缺点。
问答题简述观察法在学前教育科研活动中的局限性。
名词解释什么是外在效度; 外在效度名词解释定义是什么?
名词解释什么是伦理性原则; 伦理性原则名词解释定义是什么?
名词解释什么是学前教育文献; 学前教育文献名词解释定义是什么?
单项选择题标准化测验中的所有问题都必须由专家编制并经过多种参数检验以确保()
A.分数解释的标准化 B.测试方法的标准化 C.评分记分的标准化 D.试题编制的标准化