判断题上坡起步应掌握好两种技能:一是学会掌握“半联动”,二是驻车制动器、离合器和加速踏板三者配合。
判断题教学日志应每周填写一次。
判断题车起步后应由慢车道尽快驶入快车道。
判断题停车一般应采用预见性制动。
判断题寻找离合器半联动可以利用听觉和视觉来进行判断。
判断题起动发动机通常分为:热车、常温和低温起动。
判断题握转向盘位置,应右高左低,目视前方。
判断题教学中教员可以用手势表达教学要求。
判断题教学中教员手势不能代替语言表达。
判断题出车前,教学中和收车后三个环节是教学实习组织的全过程。
判断题教员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。
判断题驾校的教学设施设备应具备计算机单机或网络教学系统,满足运行多媒体理论教学软件和记录雪时的要求。
判断题同向行驶的教练车,场内道路驾驶训练场的车辆密度应在20辆 公里以下。
判断题小型汽车驾驶操作教练员应具有5年以上的安全驾驶经历。
判断题机动车驾驶培训机构的驾驶操作教练员人数不少于教练车数量的1.1倍。