判断题人的个性自由就是不受任何约束的自由。
判断题创新知识是少数杰出人才的事情。
判断题“身似山河挺脊梁，誓做中华好儿郎”表明青年一代应胸怀家国、勇担重任。
判断题中职学生要提高创新能力就要敢于质疑，不迷信权威不迷信书本。
判断题只有客观实际符合主观认识才能达到预期目的。
