实验法、问卷调查法、测验法、观察法、深入访谈法、个案研究法、教育经验总结法、文件分析法。前三种属于量的研究方法，后五种属于质的研究方法。
问答题试述心理发展与教育的关系。
问答题试述皮亚杰的认知发展理论。
问答题试述埃里克森的人格发展理论对教育的启示。
问答题试述埃里克森的人格发展理论。
问答题桑代克创立了学习的联结理论，其基本观点是什么？
