A.爱好B.求知C.爱智D.求智
单项选择题西洋人研究形而上学的动机是()。
A.知识的动机,科学的动机B.知识的动机,文明的动机C.科学的动机,改革的动机D.人权的动机,知识的动机
单项选择题唯识者所说的头一步现量,具体是指()。
A.喝茶时所尝到的茶味B.看到桌上的红布所得到的红色C.看幡动,只见幡(但不知其为幡)而不见动D.看眼前的山,却不见山
单项选择题从我们现在的感觉,到那能认识宇宙本体可约之为哪两步?()
A.头一步现量与次一步现量B.头一步比量与次一步比量C.头一步非量与次一步非量D.头一步常量与次一步常量
单项选择题柏格森提出,形而上学要用流动的观念,不要用明细固定的概念,此概念是诠释()。
A.事物B.精神C.生活D.现象
单项选择题宇宙的本体不是固定的静体,而是()。
A.运动、永恒B.生命、绵延C.静止、无限D.稳定、发展
单项选择题柏格森替形而上学开辟了另一方法,即所谓()。
A.直觉B.幻觉C.精神D.事实
单项选择题“哲学正不要太呆定”是()的观点。
A.梁漱溟B.罗素C.马克思D.黑格尔
单项选择题哲学又分为哪三部分?()
A.形而下、知识、人生B.形而下、知识、人性C.形而上、知识、人生D.形而上、知识、人性
单项选择题唯直觉横增于其实则本性既妄,故为()。
A.比量B.非量C.定量D.现量
单项选择题对于红茶、绿茶、清茶、浓茶,能抽出其共同意义见茶就能认识的作用是()。
A.现量B.特殊现量C.比量D.非量
单项选择题“性境”第二条件为()。
A.影不如其质B.影如其质C.质不如影D.质影不等
单项选择题比理“比量知”即是今所谓“理智”,也是我们()方面去构成知识的一种作用。
A.生理B.大脑C.心理D.感觉
单项选择题“性境”第一条件是()。
A.无影无质B.无影有质C.有影有质D.有影无质
单项选择题唯识家讲只是常用的名词不包括()。
A.现量B.非量C.定量D.比量
单项选择题“所谓现量”就是()。
A.性境B.本质C.感觉D.情况