（1）教师的专业水平和教学技能 （2）教师的人格魅力 （3）教师与学生交往的能力 （4）教师对评价手段的使用
问答题学制的定义
问答题互相联系的两个基本方面
问答题教育制度的含义
问答题素质教育的内涵主要包括以下几方面的含义
问答题教育目的的基本构成
问答题社会主义教育目的是以马克思主义关于人的全面发展学说作为其理论基础的
问答题教育目的的社会本位论
问答题人的身心发展规律
问答题人口和生态环境对教育发展的影响
问答题科学技术对教育发展的影响和制约
问答题政治制度决定教育的性质
问答题社会生产力制约教育的发展
问答题教学过程的基本矛盾
问答题教育的基本要素
问答题教育活动质的特性及表现
