A.缓解压力和宣泄情绪B.让妇女重塑自信，提升对自我的认识C.重新建构权力关系D.解决妇女的实际困难和需要开展……

单项选择题家庭社会工作者在服务介入阶段，在了解受助家庭成员资源限制的同时，认识和调动受助家庭成员的能力，并在此基础上与受助家庭成员建立积极、信任的合作关系，推动受助家庭成员发生积极的改变。在这个过程中，社会工作者承担着（）的角色。

A.支持者
B.教育者
C.咨询者
D.使能者

单项选择题服务对象分别是城乡低保对象、特困供养人员或者流浪乞讨儿童等，就需要依据不同的救助政策协助其申请相应的社会救助项目，有针对性地解决服务对象的困难和问题。这体现了社会救助社会工作具有（）特点。

A.工作过程的持续性
B.服务对象的多样性
C.工作方法的融合性
D.工作依据的政策性

单项选择题从以往的研究成果和社区社会工作的实际经验看，社区居民是否积极参与社区事务，影响因素不包括（）

A.参与价值
B.参与意愿
C.参与能力
D.参与技能

单项选择题“不救不活”“不救难活”等说法凸显了社会救助的急迫性和重要性，体现了社会救助的（）工作方针。

A.兜底线
B.救急难
C.可持续
D.促发展

单项选择题（）提出的结构式家庭治疗模式致力于通过改变家庭的动力和组织去改变个人及家庭。

A.米兰
B.凯恩斯
C.米纽秦
D.韦伯

单项选择题（）是社会工作者在家庭服务中经常运用的角色，它要求社会工作者为受助家庭成员建立和扩展他们的社会支持网络。

A.支持者
B.教育者
C.咨询者
D.资源调动者

多项选择题在家庭评估中，社会工作者经常运用家庭结构图作为评估工具。绘制家庭结构图遵循的原则包括（）

A.长辈在上，晚辈在下
B.同辈关系中，男士在左，女士在右
C.夫妻关系中，男方在左，女方在右
D.长辈在左，晚辈在右
E.同辈关系中，年长的在左，年幼的在右

多项选择题一般来说，社会工作的介入系统不包括（）

A.青少年
B.家庭
C.小组
D.社区
E.中观社会系统

多项选择题小张是一名残疾人，他想找一份工作，于是向社会工作者刘波求助，刘波对小张提供职业咨询后，准备对他进行职业评估，那么刘波在职业评估时需要涉及的内容有（）

A.残疾人的身体状况
B.残疾人的心理状况
C.残疾人的家庭状况
D.残疾人的职业适应性
E.残疾人的残疾等级

多项选择题下列选项中，不属于老年人心理的老化表现的是（）

A.感觉
B.智力
C.解决问题
D.理解过程
E.生育

多项选择题下列关于儿童社会工作特点的描述，正确的是（）

A.儿童社会工作的价值理念是儿童权利的保护和实现
B.儿童社会工作的实务需要结合所在社会的环境资源
C.儿童社会工作者需要以满足儿童成长需要为核心
D.父母的监护能力成为儿童健康成长的最基本保障
E.儿童社会工作者需要将儿童本身置于实务的中心

多项选择题下列各项不属于社会工作者在宏观层面的残疾人社会工作的有（）

A.残疾人服务的个案工作
B.残疾人服务的小组工作
C.残疾人的社区工作
D.残疾人的社会政策
E.残疾人的社会救助

多项选择题王晓宇高中毕业后一直闲在家，一次她跟几个同伴在小区外面碰巧遇到了“好心的”张先生，张先生跟她们说可以帮她们介绍工作，一个月2000块钱，包吃包住，并且工资每月都会按时发给她们。对于王晓宇和她同伴来说这确实是个难得的赚钱机会，她们商量之后便跟随张先生去到另一个城市打工，进到厂里后她们发现眼前的一切跟张先生描述的相差甚远，干了一段时间后，工厂不仅不给她们发工资，而且还以各种理由扣她们的钱。当王晓宇提出不想干工作了，想回家时，被张先生一顿狠打，之后张先生每天都派人看着她。后来王晓宇趁晚上的时候逃出了工厂回到家。王晓宇找到社会工作者请求帮助，社会工作者可以为其提供的服务包括（）

A.通过个案工作方法帮助王晓宇进行心理调适
B.替王晓宇报警，让警察制裁张先生
C.建立拐卖妇女支持小组，鼓励小组成员主动参与反拐工作
D.为其提供就业培训机会和就业辅导
E.帮助王晓宇树立信心，开始新的生活

多项选择题社区资源链接的方式，不包括（）

A.资源增值
B.资源配置
C.资源调整
D.资源共享
E.资源整合

多项选择题企业社会工作者的角色包括（）

A.咨询辅导者
B.促进者
C.联结者
D.治疗者
E.调解者