A.在法律关系上,明确了学校与学生之间是教育管理关系,而不是监护关系,学校不担未成年学生的监护职责B.明确规定了学生伤害事故中学校民事责任的归责原则——过错责任原则,即“学校过错则无责任”C.规定了学生伤害事故的类型,即过错事故和意外事故两类D.明确了不同主体在不同学生伤害事故中的责任
多项选择题《学生伤害事故处理办法》分则从哪些方面对学生伤害事故的处理作了具体的规定()
A.事故与责任B.事故处理程序C.事故损害的赔偿D.事故责任者的处理
单项选择题我国第一部处理在校学生伤害事故的教育规章是()。
A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《学生伤害事故处理办法》D.《中华人民共和国义务教育法》
判断题预防未成年人犯罪的基本原则可以归纳为“教育”、“保护”、“从小抓起”、“预防和矫治”。
判断题《中华人民共和国未成年人保护法》与《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》从不同的方面保护着未成年人。
多项选择题《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的立法宗旨是()
A.保障未成年人身心健康B.规范性和导向性相结合C.培养未成年人良好品行D.有效地预防未成年人犯罪
多项选择题《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的主要特点是()。
A.预防对象的特定性B.预防主体的多样性C.预防内容的双重性D.预防方法的复杂性
单项选择题《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的施行时间是()
A.1996年B.1997年C.1998年D.1999年
判断题《中华人民共和国未成年人保护法》分则从家庭、学校、社会三个方面规定了相关主体的保护未成年人的义务,并规定了相关的法律责任。
多项选择题《中华人民共和国未成年人保护法》的学校保护的内容有()
A.学校保护是指各级各类学校在其职责范围内,依照法律法规的规定,对在校未成年进行教育并保护其身心健康与合法权益B.学校对未成年人受教育权的保护C.教职员工对未成年人人格尊严的尊重D.学校对未成年人的人身安全、健康的保护等
单项选择题《中华人民共和国未成年人保护法》的施行时间是()
A.1991年B.1992年C.1993年D.1994年
多项选择题《中华人民共和国教师法》的特点是()。
A.全面性B.系统性C.针对性D.导向性
多项选择题《中华人民共和国教师法》颁行的意义是()
A.第一次以法律的形式确认了教师的地位和作用B.明确了教师的权利和义务C.确立了教师资格制度D.对我国建设一支数量充足、质量优良的教师队伍,保障教师的合法权益,加强教师伍管理,对发展社会主义教育事业等方面都具有十分重要的意义
判断题《中华人民共和国义务教育法》以法律的形式确立了我国实施义务教育的制度。
判断题《中华人民共和国义务教育法》 的立法依据是《宪法》 和《教育法》。
多项选择题《中华人民共和国义务教育法》颁行的意义包括以下()
A.以法律的形式确立了我国实施义务教育的制度B.是“国家实行九年义务教育制度”是其制定的直接依据C.表明我国教育立法工作进入了—个新的阶段D.在我国教育法规体系中处于“母法”的地位