是《学记》总结出的教学原则，即教与学是教学过程的两个方面，两者相辅相成。它说明了教师本身的学习及教学是两种不同形式的学习，它们相互推动，使教师不断进步，“学”因“教”而日进，“教”因“学”而益深。
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单项选择题“三年不窥园”说的是哪个教育家的刻苦学习精神？（）
A.孟子 B.孔子 C.董仲舒 D.朱熹
单项选择题在论述教育与经济发展关系中，提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家？（）
A.孟子 B.孔子 C.荀子 D.老子
填空题朱熹认为小学教育是打基础阶段，所以小学教育的任务是培养“圣贤坯璞”，教育内容以“（）”为主，大学教育的内容以“（）”为主。
