A.仅有目标设置B.仅有信息反馈C.目标设置和信息反馈都有D.目标设置和信息反馈都没有以下哪种情况最有利于学生……

多项选择题运动领域，人格研究从人格特征与运动行为关系的关注转向（）之间交互作用情况的关注。

A.人格
B.运动行为
C.环境
D.基因

多项选择题‏运动员人格特征的评定往往是进行（）的工作基础。

A.心理选材
B.心理咨询
C.力量训练
D.心理训练工作

单项选择题如下不是优秀运动员的心境状态的是（）。

A.低紧张
B.低困惑
C.低活力
D.低疲劳

多项选择题如下属于内控者特征的是（）。

A.在学校的学习成绩较好
B.极为关注成绩
C.设置挑战性相对较大的目标
D.自信和自尊心较强

多项选择题高外部控制点的运动员倾向于任务自己的运动成绩取决于（）等因素。

A.观众
B.天气
C.对手
D.裁判