A.流畅性B.独特性C.变通性D.超越性思维（）又称非单一性或多维性，它要求人们反映敏捷，在较短时间内想出解决……

单项选择题以下不属于尊重人的领导行为方式的表现的是（）。

A.礼貌待人，提供组织成员发展职业能力的机会和条件
B.信任人但不苛求人，以信任来激发人的责任心，懂得正面应用皮格马利翁效应
C.肯定成员的成就，以万事拜托的态度对待部属
D.组织成员的良好品格给予反馈

单项选择题（）是聚合人力资源的焦点。

A.合作
B.目标
C.人员
D.信任

单项选择题高效的创造性的学习方法，必须从（）开始

A.认识不良学习习惯并将其打破
B.培养良好的学习习惯开始
C.形成自己的学习风格
D.模仿有成就的人的学习方法开始

单项选择题团队核心要素中（）是形成和维持合作与信任的过程。

A.互动
B.信任
C.合作
D.自愿

单项选择题（）是目标体系的最高层。

A.使命
B.战略目标
C.战术目标
D.宗旨

单项选择题以下不属于成为有创造的人必备的素质的是（）。

A.激情
B.自信
C.开拓
D.乐观

单项选择题下列各项不可被复制的是（）。

A.人力资源
B.知识资源
C.管理资源
D.设备资源

多项选择题有创造能力的人必备的素质是（）。

A.自信
B.激情
C.开拓
D.意志

多项选择题对于个人利益与群体利益的理解正确的是（）。

A.个人利益与群体利益的整合程度是一个从低到高的连续的分布
B.个人利益与群体利益的整合程度是一个从高到低的连续的分布
C.个体与群体利益的整合是动态的平衡
D.可以达到个人利益与集体利益的完美整合

多项选择题团队领导关心人的领导行为方式表现在（）。

A.提供组织成员发展职业能力的机会和条件
B.承认个人追求个人正当利益的权利，满足成员个人的需要和利益
C.平衡个人与组织的社会交换关系
D.重视普通成员的意见

多项选择题以下哪些话题在许多时候是不恰当的？（）

A.自我中心的话题
B.双方感兴趣的话题
C.别人禁忌的话题
D.总是围绕肤浅的话题

多项选择题在帮助员工树立团队精神的沟通过程中应注重以下（）几个方面的工作。

A.增大团队的实际价值
B.通过各种组织传播渠道传递团队精神的价值信息
C.比较员工实际的团队观念与期望的团队观念的差距
D.了解组织成员的经历和心理动态

多项选择题以下属于E元素的是（）。

A.精力
B.热情
C.努力
D.兴奋

多项选择题团队游戏在培养团队合作精神方面具有特殊的功能，以下说法正确的是（）。

A.对培训新的团队成员具有特殊的作用
B.对激励老团队成员具有特殊的作用
C.团队游戏能够促进刚刚组合的团队成员加快彼此认识的过程
D.团队游戏训练提供人们在愉快放松的情况下体验合作价值的机会

多项选择题团队领导尊重人的领导行为方式表现在（）。

A.提供组织成员发展职业能力的机会和条件
B.对组织成员的良好品格给予反馈
C.重视普通成员的意见
D.肯定成员的成就，以万事拜托的态度对待部属