案例分析题 一位化学教师要配制一份Cu²⁺溶液，他发现实验室中有两种铜盐，其中硫酸铜是蓝色，而氯化铜为绿色。于是他产生疑问：既然都是Cu²，两者的颜色为何不同呢？根据上述材料，回答相关问题：（1）请你提出猜想，为何两种铜盐的颜色不同。（2）请设计实验，证明你的假设。

单项选择题发现法的广泛使用被限制的原因是（）。①学生不愿发现②需要大量财力、物力③教师消耗大量精力④学生困难大⑤学习费时太多⑥一切知识都不需要发现

A.①②⑤⑥
B.②③④⑤
C.③④⑤⑥
D.①③④⑤

单项选择题下列不属于教学设计工作一般步骤的是（）。

A.设计教学目标
B.设计教学媒体
C.设计教学策略
D.设计教学模式

单项选择题在普通高中化学课程标准中， 知道元素、核素的涵义 内容标准对应的课程模块是（）。

A.化学1
B.化学与技术
C.物质结构与性质
D.化学2

单项选择题下列与化学反应能量变化相关的叙述正确的是（）。

A.生成物总能量一定低于反应物总能量
B.放热反应的反应速率总是大于吸热反应的反应速率
C.应用盖斯定律，可计算某些难以直接测量的反应焓变
D.同温同压下，H₂>（g）+Cl₂（g）＝2HCl（g）在光照和点燃条件下的△H不同

单项选择题下图中，两电极上发生的电极反应如下：a极：Cu2++2e-＝Cu；b极：Fe-2e-＝Fe2+，则以下说法中不正确的是（）。

A.该装置一定是原电池
B.a极上一定发生还原反应
C.a、b可以是同种电极材料
D.该过程中能量的转换可以是电能转化为化学能