A.《工厂法》B.《初等教育法》C.《福斯特法案》D.《费里法令》1833年，英国公布了一项法令，规定9～l3……

单项选择题1927年，国民政府改教育部为大学院，为了反对教育行政人员官僚化，力行学术化，对公立学校校长实行（）

A.委任铡
B.荐任制
C.聘经制
D.合同制

单项选择题1924年《国立大学条例》规定，在国立大学中，负责审议学校计划、预算、决算和其他重要事项的机关是（）

A.教授会
B.评议会
C.董事会
D.校务会议

单项选择题既是京师大学堂的“校长”，也是全国最高的教育行政长官，各省学堂皆归大学堂管辖，其官职称为（）

A.管学大臣
B.总理学务大臣
C.尚书
D.侍郎

单项选择题我国古代书院的官学化最早发生在（）

A.宋朝
B.元朝
C.明朝
D.清朝

单项选择题商朝进行一般文化知识和道德教育的场所是（）

A.庠
B.序
C.瞽宗
D.学

单项选择题向日本人民灌输忠君爱国的封建思想，将日本教育纳入军国主义政策轨道的教育基本法是（）

A.《学校令》
B.《学制令》
C.《教育敕语》
D.《国家总动员法》

单项选择题1975年7月，法国议会通过的《法国学校体制现代化建议》重点在于加强（）

A.基础教育
B.中等教育
C.商等教育
D.职业教育

单项选择题20世纪西方最早进行中等教育制度系统建设的国家是（））

A.英国
B.美国
C.德国
D.法国

单项选择题美国第一部职业教育立法是（）

A.《进一步普及知识的议案》
B.《西北土地法》
C.《莫雷尔法》
D.《权利法案》

单项选择题《福斯特教育法案》的核心精神就是建立英国公共初等教育制度和由地方教育委员会负责的（）

A.教育督导制度
B.教育考试制度
C.教育审查制度
D.教育服务制度

单项选择题以《塔列兰法案》《孔多塞报告》和雷佩尔提计划为代表的法国大革命时期的教育方案虽然都没有实施。却反映了（）

A.进步主义运动的基本原则
B.新教育运动的基本原则
C.自由主义运动的基本原则
D.启蒙运动的基本原则

单项选择题“快乐之家”的教育实践体现了维多里诺的（）

A.自然主义教育思想
B.人文主义教育思想
C.绅士主义教育思想
D.自由主义教育思想

单项选择题罗马高等教育的形式是（）

A.文法学校
B.职官学校
C.文士学校
D.修辞学校

单项选择题古印度的“古儒”博学多闻，都属于（）

A.刹帝利种姓
B.婆罗门种姓
C.吠含种姓
D.首陀罗种姓

单项选择题为了发展学生个性、扩大学生的知识面，蔡元培在北京大学实行了（）

A.辅修制
B.必修制
C.自修制
D.选修制