问答题
案例分析题
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:高中学生教学内容:音乐鉴赏《腔调情韵》要求:
(1)设定教学目标。
(2)确定教学重点。
(3)针对教学目标与重点,设计具体的教学策略与过程。
【参考答案】
腔调情韵一、教学目标【情感、态度与价值观】激发学生喜爱民歌的兴趣,树立弘扬民族音乐文化的热情。认识、了解民歌,感受我国多民族音乐文化遗产。【过程与方法】通过体验和感受音乐,了解南北民歌各自的特点。通过学唱歌曲,感受民歌的地方特色。【知识与技能】分析南北民歌中的音乐要素,了解比兴的修辞手法和地方方言。......
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