A.行为目标B.生成性目标C.结构性目标D.表现性目标课程目标存在不同的价值取向，主要有以下（）……

多项选择题课程的编制模式包括（）

A.批判模式
B.目标模式
C.过程模式
D.实践模式

多项选择题课程的主要基础学科是（）

A.哲学
B.教育学
C.社会学
D.心理学

填空题朱家雄提出，可以将（）和（）的（即安全按照教师计划实施的）教学看作是幼儿园课程价值取向的两个极端。

多项选择题以下对分科课程正确描述的有（）

A.基于儿童的兴趣、需要和能力
B.对科学知识加以系统组织
C.强调逻辑顺序
D.注重知识和技能的掌握

多项选择题学习品质是指儿童学习的（）等与学习密切相关的基本素质。

A.倾向
B.态度
C.行为习惯
D.方法和活动方式

多项选择题在《深圳市学前教育发展行动计划（2012-2013年）》的通过以下几个方面的具体目标进行贯彻落实（）

A.保障学位
B.普惠建设
C.规范管理
D.队伍建设

多项选择题以下哪些属于深圳市学前教育发展仍存在一些亟待解决的困难和问题（）

A.学前教育资源配置不够均衡，优质学前教育资源供需矛盾较为突出
B.管理体制机制需进一步完善
C.公办、民办幼儿园发展不均衡
D.师资队伍不够稳定、整体素质参差不齐

多项选择题课程可以从（）等进行定义。

A.学科（领域）维度
B.经验维度
C.施、受体（主客体）维度
D.目标维度

多项选择题课程是关于（）的一个系统，是教育思想、教育理论转化为教育实践的中介或桥梁。

A.课程目标、内容
B.方法、评价
C.理论框架、内容结构
D.实施和监督

多项选择题普惠性幼儿园是什么性质的幼儿园？（）

A.面向大众
B.收费较低
C.保教质量有保障
D.民办幼儿园

多项选择题《中小学教师违反职业道德行为处理办法》所称处分包括（）

A.警告
B.记过
C.降低岗位等级或撤职
D.开除

多项选择题“国十条”通过以下哪些措施解决教师待遇低、队伍不稳定的问题？（）

A.核定公办幼儿园教职工编制
B.落实工资、职称等方面的待遇
C.完善落实社会保障政策
D.加强幼儿园园长和教师的培训

多项选择题“国十条”把学前教育摆在国计民生的重要位置，突出强调了它的教育属性和社会公益属性，因此，发展学前教育，必须坚持（）

A.公益性和普惠性
B.必须坚持政府主导和改革创新
C.必须坚持因地制宜，一切从实际出发
D.必须坚持科学育儿，遵循幼儿身心发展规律

多项选择题《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》主要包括以下内容：（）

A.学前教育的重要地位和发展原则
B.学前教育的资源建设
C.规范学前教育管理
D.加强组织领导

多项选择题注意语言文明，为幼儿做出表率。如：（）

A.与他人交谈时，认真倾听，使用礼貌用语。
B.在公共场合不大声说话，不说脏话、粗话。
C.幼儿表达意见时，成人可蹲下来，眼睛平视幼儿，耐心听他们把话说完。
D.和幼儿讲话时，成人自身的语言要清楚、简洁。