影响幼儿园环境质量的主要精神要素有：人的要素和（）

填空题教师在幼儿园环境创设中的作用主要有准备环境、（）和控制环境。

填空题（）和环境的可控性是幼儿园环境的特点。

单项选择题以下不属于幼儿园与社区结合存在问题的是（）

A.流于形式
B.不会打乱幼儿园常规
C.加重教师负担
D.影响幼儿园正常日程

单项选择题定期让家长来园参观或和幼儿一起活动，这是（）

A.家长开放日
B.家长委员会
C.家长学校
D.家长专栏

单项选择题教师了解幼儿最好的信息来源是（）

A.同龄伙伴
B.园长
C.社区人士
D.家长

单项选择题幼儿成长最自然的生态环境是（）

A.家庭
B.社区
C.幼儿园
D.社会

单项选择题下列属于家园合作中家长间接参与方面的是（）

A.亲子游戏
B.家访
C.家长开放日
D.夏令营活动

单项选择题同时娃娃家游戏，给小班幼儿应该是数量多的主题玩具，而且要一式多份，而大班需要的多是能一物多用的材料。这体现的是（）

A.开放性原则
B.幼儿参与性原则
C.发展适宜性原则
D.经济性原则

单项选择题下列属于广义的幼儿园物质环境的是（）

A.园内装饰
B.园所布置
C.园舍建筑
D.社区绿化

单项选择题幼儿园采用自然材料、废旧材料制作玩教具，这种做法遵循了幼儿园环境创设的（）

A.经济性原则
B.开放性原则
C.环境与教育目标一致性原则
D.发展适宜性原则

单项选择题从狭义上理解，幼儿园环境是指（）

A.幼儿园生活环境
B.幼儿园心理环境
C.幼儿园教育来意进行的一切条件的总和
D.对幼儿身心发展产生影响的物质与精神的要素的总和

单项选择题幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，要促进每个幼儿全面、和谐的发展应遵循的原则是（）

A.幼儿参与性原则
B.发展适宜性原则
C.开放性原则
D.经济性原则

问答题试述幼儿教育中体育、智育、德育、美育的相互关系。

问答题幼儿德育具体包括哪些内容？

问答题简要叙述在实施体育的过程中需要注意的问题？