(1)教育经费危机 措施 1)依靠有偿服务和部分收费、接受慈善捐款和赞助等。 2)给予教育机构最大的经济自主权,赋予其进行企业活动的权力。 3)促进办学主体多元化,建立非国立教育系统。 (2)教育资源不能完全满足学龄前儿童的教育需求。 (3)个性—定向型相互作用教育模式的实现存在困难。
问答题简述俄罗斯学前教育的途径?
问答题简述俄罗斯幼儿园艺术教育的特色。
问答题学前教育课程的内容有哪些?
问答题学前教育的原则是什么?
问答题学前教育课程的目标是什么?
问答题简述俄罗斯学前教育机构的类型。
名词解释什么是“个性—定向型相互作用模式”; “个性—定向型相互作用模式”名词解释定义是什么?
名词解释什么是《学前教育构想》; 《学前教育构想》名词解释定义是什么?
问答题论述俄罗斯学前教育的改革和发展。
问答题苏联时期学前教育的特点有哪些?
问答题简述苏联学前教育理论的形成。
问答题简述第二次世界大战后苏联时期学前教育的改革及发展。
问答题简述十月革命以后至第二次世界大战前的苏联时期学前教育。
填空题1845年,圣彼得堡开办了第一个()。1880年,莫斯科纳门纺织厂附设了第一个()。()年,圣彼得堡开设了最早的免费平民幼儿园。
填空题19世纪末,俄国政府开始推广()。()年开设农村孤儿院。1901年,全俄共有()所孤儿院。