改进科技评价方法，建立合理的科技评价制度，促进科研诚信建设，保证科研成果的真实性、先进性得到科学评价。

判断题科技计划信用管理的对象是参与和执行国家科技计划的相关主体，包括国家科技计划的执行者、评价者和管理者。

判断题2004年科学技术部《关于在国家科技计划管理中建立信用管理制度的决定》，确立了科技信用管理行为，是加强科研诚信建设的重要措施。

单项选择题关于科研诚信信用，说法错误的是（）。

A.目前我国正在建立科技计划信用信息评价指针体系与评价方法，逐步建成国家科技计划信用信息共享平台系统
B.对于科技信用良好的机构，可以考虑让其负责监管科技信用不良的机构的科研诚信状况
C.对于信用不良者，要加强监督管理，并根据情节轻重采取相应处罚措施
D.对于情节严重的失信行为，经核实后按规定程序予以公布，以示警戒

判断题欧洲国家历来十分重视在科研诚信方面对青年研究者的培训，要求资深科学家在向青年科学工作者传授知识的同时也要进行科学道德教育与培训。

判断题在科学专业训练特别是高等教育中，应普遍开设科学道德与科学伦理课程，让学生了解专业细分的科学伦理规范，并通过案例讨论深刻地领会科学道德与科研诚信的精神内涵与价值追求。

判断题在科学专业训练特别是高等教育中，应将如何正确地记录数据、保存实验结果，如何恰当地引证等都规范作为严格的科学专业训练的一部分。

判断题根据《科学家》杂志报道，在2012年撤回的2000份左右的论文中，65%以上是因为科学不端行为或故意发布错误数据而遭受撤稿。

判断题在撤稿的论文中，更多的情况涉及科研不端行为。

判断题科学期刊撤稿的一般原因是研究的数据、方法或结论出现错误或让人觉得可疑。

判断题对科研不端行为的惩戒并不能减少这种情况的发生，因此没用惩戒的必要。

判断题项目资助单位对科研不端行为当事人的处罚包括：警告、在一定范围内通报批评、记过、撤销项目并收回经费、禁止其在一定期限内参加项目资助机构的计划和项目研究、解聘、开除等。

单项选择题项目承担单位对科研不端行为当事人的惩处措不包括以下哪一项（）。

A.警告
B.通报批评
C.撤销项目并收回经费
D.责令其接受定期审查

判断题任何出于善意的指控应得到谅解，但有恶意的举报者应对其行为后果负责。

判断题举报者与被举报者之间可能的利益冲突为保证调查的客观性与独立性，应管理、减少或消除利益冲突，并确保调查小组的成员具有不同的相关经验。

单项选择题举报者与被举报者之间可能的利益冲突为保证调查的客观性与（），应管理、减少或消除利益冲突，并确保调查小组的成员具有不同的相关经验。

A.真实性
B.独立性
C.完整性
D.准确性