A.性别B.年龄C.社会支持系统D.孩子的数量
多项选择题试想一下，你将来当母亲的时候，希望自己怎么对你的孩子（）。
A.鼓励孩子独立、自主与自我发展B.获得更多的科学育儿知识C.为孩子创设良好的发展环境D.有弹性的管孩子
多项选择题我和我的先生在遇到问题时会互相沟通，互相关心，即使我们多数时间会陪伴孩子成长，但我们仍然会抽出时间一起喝喝咖啡，散散步，我们很努力地一起应对家庭各种事物与危机，请问上述例子体现到的家庭功能是（）。
A.家庭成员相互珍惜、疼爱B.有良好的沟通C.积极地面对家庭的压力与危机D.花时间相聚在一起
单项选择题小宇的爷爷奶奶属于比较强势的，小宇的爸爸妈妈做出什么决定，对孩子采取什么样的教育方式都得经过小宇爷爷奶奶的同意，请问小宇的爷爷奶奶扮演着（）角色类型。
A.生疏型B.快乐型C.代理型D.正统型
单项选择题四岁的小红与爷爷奶奶、爸爸妈妈一起生活，爷爷奶奶经常陪小红玩游戏，凡事也会听取小红的意见，但不会溺爱小红，祖孙三代经常享受着天伦之乐，请问小红的爷爷奶奶扮演着什么角色类型（）。
A.正统型B.放任型C.生疏型D.快乐型
单项选择题小蕊的爸爸是一名机械工程师，平时，小蕊的爸爸就鼓励她拆一些玩具车，闹钟，等，所以，小蕊的动手操作能力一直很强，这反映出父亲对孩子哪方面发展的影响（）。
A.父亲影响孩子个性品质的形成B.父亲影响孩子认知的发展C.父亲对孩子社会行为的影响D.父亲对孩子自我意识的影响
单项选择题五岁的小雪每次孩子做错事时，他父母会采取严厉的处罚措施，但小雪的爷爷奶奶就会出面干涉父母的教育行为，导致小雪父母的教育措施难以执行。久而久之，小雪不再害怕父母，做错事情反正也有爷爷奶奶撑腰，请问这可能是下列哪种家庭类型导致的（）。
A.核心家庭B.联合家庭C.祖辈抚养家庭D.大家庭
单项选择题五岁的小雨与爷爷奶奶一起生活，小雨2岁起，父母就外出务工，没有时间照料他，小雨与爷爷奶奶的感情很好。请问小雨所在的家庭属于哪种类型（）。
A.核心家庭B.大家庭C.祖辈抚养家庭D.联合家庭
单项选择题六岁的睿睿一直以来与他的爸爸妈妈一起生活，爷爷奶奶住在老家，睿睿的父母照料他的一切，请问睿睿所在的家庭属于哪种类型（）。
A.核心家庭B.大家庭C.祖辈抚养家庭D.主干家庭
单项选择题玲玲与丈夫正在准备他们的宝宝买新衣服，准备婴儿床，他们也在极力调整关于养育孩子问题上的沟通方式，请问玲玲的家庭处在什么发展阶段（）。
A.婴幼儿阶段B.学龄前阶段C.学龄期阶段D.学步期阶段
单项选择题你帮助你的孩子提高他的社会技能，发展他的独立性，让他认识到良好饮食习惯、自我控制能力的重要性，培养孩子的自信，你也与另一半开始学习为人父母的各种技能，对事业、前途等工作安排的重新适应，请问这体现出哪一个阶段的家庭发展任务（）。
A.婴幼儿阶段B.学龄前阶段C.学龄期阶段D.青春期阶段
单项选择题在家里，丈夫喜欢看足球，妻子喜欢看话剧，但他们尊重彼此的爱好，有时妻子会送给丈夫一场足球门票，丈夫会为妻子准备话剧入场券，请问这体现出请问这体现出McMaster家庭功能模型理论的哪种家庭功能（）。
A.问题解决能力B.行为控制C.情感参与D.家庭角色分工
单项选择题我与丈夫在家里有明确的分工，比如我做菜，丈夫洗碗；丈夫接送孩子，并与我一起辅导孩子学习，请问这体现出McMaster家庭功能模型理论的哪种家庭功能（）。
A.问题解决能力B.行为控制C.家庭角色分工D.情感参与
多项选择题同上幼儿园的彤彤与畅畅来自不同的家庭，彤彤父母都是公司中层领导，收入稳定，经常带彤彤参加亲子活动，培养彤彤的兴趣爱好，也会听取彤彤的意见，而畅畅的父母为外来务工人员，不怎么关心畅畅的兴趣爱好，一回家也不怎么与畅畅一起游戏，请问彤彤与畅畅父母教养方式可能受下面哪种因素影响（）。
A.家庭经济条件B.儿童保育安排C.父母的工作D.孩子的先天气质特征
单项选择题两岁的小芳，父母工作都忙，经常加班，因此就把她送到托幼机构，好在托幼机构质量比较高，减去了小芳父母的很多负担，小芳父母也更专注于工作，给小芳创造了更好的生活，这说明父母养育行为受哪种因素影响（）。
A.儿童保育安排B.疾病C.贫困D.重大社会生活变迁
单项选择题父母对十六岁的小张有很高的期待，并过度地关注及付出，母亲事无巨细地替小张安排和代劳。小张小时候，穿什么衣服、理什么发型也要按照母亲的要求去做。开始时，小张有时会反对或耍点小任性，母亲就不停唠叨，直到小张“听话”为止。小张自感无法依靠自己来判断或完成一件事，非常自卑，请问这可能是哪种教养行为导致的（）。
A.专制型B.溺爱型C.权威型D.放任型
