判断题教师在组织和指导幼儿开展表演游戏的过程中,应坚持“游戏性”先于“表演性”的原则。
判断题大班幼儿在开展表演游戏时,具备一定的表现技巧,能灵活运用多种表现手段。
判断题幼儿随着音乐表演舞蹈、唱歌、走猫步、模仿模特儿的时装表演属于表演游戏。
判断题表演游戏是幼儿以故事(儿童自己创编的或者来自于文学作品)为线索展开的游戏活动。
判断题规则游戏的特点是幼儿的“创造性”以及游戏内容反映社会生活的“社会性”。