A.实际约束和环境因素 B.教学目标和学科内容 C.学习任务和学习者 D.教师态度和教学方法
单项选择题所谓教学目标就是指通过教学后,学习者在()、过程和方法、情感态度和价值观等方面发生的预期的变化。
A.理解和应用 B.认知和情感 C.知识和技能 D.领悟与迁移
单项选择题所谓教学目标就是指通过教学后,学习者在知识和技能、()、情感态度和价值观等方面发生的预期的变化。
A.理解和应用 B.认知和情感 C.过程和方法 D.领悟与迁移
单项选择题所谓教学目标就是指通过教学后,学习者在知识与技能、过程和方法、()等方面发生的预期的变化。
A.认知和情感 B.情感态度和价值观 C.理解和应用 D.领悟与迁移
单项选择题我国在当前的基础教育课程改革中,从()给出了每一门课程的总体目标与学段目标。
A.经历水平、反应水平、领悟水平 B.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面 C.模仿水平、独立操作水平、迁移水平 D.了解水平、理解水平、应用水平
多项选择题教学目标编写的目的是()。
A.编制评价试题的依据 B.教学设计形成性评价实施的依据 C.教学策略制定的依据 D.媒体选择的依据 E.学习者分析的依据