明确测验目标；题量尽可能大；掌握好试题的区分度和难度；注意改进题型；每道试题的编写要讲究科学性；制订好标准答案、平分标准和评卷的具体要求；拼卷和检核要合理。
问答题人的发展对教育的制约表现在哪些方面？
名词解释什么是情感陶冶法; 情感陶冶法名词解释定义是什么?
名词解释什么是学生群体动力; 学生群体动力名词解释定义是什么?
名词解释什么是教育规律; 教育规律名词解释定义是什么?
单项选择题以语言交流为主的教学方法是（）
A、演示法 B、谈话法 C、练习法 D、暗示法
