“流水落花春去也，天上人间。”是一种比喻象征的手法，以春天逝去比喻国破家亡、无可奈何花落去般地无法扼止、再难追及。

填空题“恰似一江春水向东流”中，“（）”喻愁的多，“（）”喻愁之深广，“（）”喻愁之永无尽期、绵绵不断。

填空题周济《介存斋论词杂著》说：“毛嫱、西施，天下美妇人也，严妆佳、淡妆亦佳，粗服乱头，不掩国色。”他以严妆来比的（）（作者名，下同）的词比，以淡妆来比的（）的词，以粗服乱头来比（）的词。”

填空题在抒情艺术上达到极致的词人是（），他被后人称为“词中之帝”。

填空题李煜《浪淘沙》（帘外雨潺潺）中“天上人间”一语是极具概括力的对比，具体指：（）和现实的对比，（）和现在的对比，欢乐和（）的对比。

填空题李煜《浪淘沙》（帘外雨潺潺）上片用的是（）手法：“（），（），（）”是梦后事；“（），（）”是梦中事；潺潺春雨和阵阵春寒，惊醒残梦，使抒情主人公回到了真实人生的凄凉景况中来。梦中梦后，实际上是（）对比。

填空题李煜《浪淘沙》（帘外雨潺潺）中“五更寒”三字，语意双关，一是指（），一是指（）。

填空题李煜《虞美人》（春花秋月何时了）中“往事知多少”一语，“往事“既指着（）和（）。

判断题有观点认为，“秋风庭院藓侵阶”“一任珠帘闲不卷”“终日谁来”三句话表达相似的内容，在诗词中是一种不足。

填空题“金锁已沉埋，壮气蒿莱”，这句中“金锁”喻指（）；“壮气蒿莱”指（）。

填空题“想得玉楼瑶殿影，空照秦淮”中“（）”和“（）”两个字用的好，前一字以虚拟手法，设想秦淮河上的月光照耀着昔日自己住过的琼楼玉宇，后一字透出无限悲凉。

填空题“金锁已沉埋”化用了刘禹锡《西塞山怀古》中的诗句：“（），（）”。

填空题“剪不断，理还乱，是离愁”用（）的修辞手法，化抽象为具体。

填空题李煜《清平乐》（别来春半）采用了（）与（）相结合的艺术手法，将普遍、抽象的离愁别恨，写得具体而形象。

填空题《清平乐》（别来春半）中的两句“（），（）”、“（），（）”，用景物来描写抽象的心绪。营造了一个情景合一的深婉境界，将无尽愁思，形象化地展现出来。

填空题《清平乐》（别来春半）中总摄全篇的两句是“（），（）”，为全词笼上哀婉凄绝的抒情基调。