文字学家主要凭（）来辨析本义。从造字方法上来看，（）最能反映本义。形声字的（）和本义亦有密切关系。六书中的（）是用字问题而非结构问题。

问答题指出下列句子中的双声联绵词和叠韵联绵词，并分别注明其上古的声母和韵部。 1．蒹葭苍苍，白露为霜。（《诗经·秦风·蒹葭》） 2．黾勉从事，不敢告劳。（《诗经·小雅·十月之交》） 3．诞实匍匐，克岐克嶷。（《诗经·大雅·生民》） 4．一之日觱发，二之日栗烈。（《诗经·豳风·七月》） 5．忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。（屈原《离骚》） 6．发郢都而去闾兮，怊荒忽其焉极。（屈原《哀郢》） 7．回穴冲陵，萧条众芳。（宋玉《风赋》） 8．故其风中人，状直憯凄惏栗，清凉增欷。（宋玉《风赋》） 9．观其两傍，则滂渤怫郁，暗漠感突。（枚乘《七发》） 10．瀄汩潺湲，披扬流洒。（枚乘《七发》）

问答题指出下列句子中的通假字和破读字。假借字请说明此字的本义，破读字请说明其本音，并说明与本音、破读音相应的意义以及这两个意义之间的关系。 1．窈窕淑女，君子好逑。（《诗经·周南·关雎》） 2．淇则有岸，隰则有泮。（《诗经·卫风·氓》） 3．穹窒熏鼠，塞向墐户。（《诗经·豳风·七月》） 4．七月食瓜，八月断壶，九月叔苴。（《诗经·豳风·七月》） 5．采荼薪樗，食我农夫。（《诗经·豳风·七月》） 6．彼尔维何，维常之华。（《诗经·小雅·采薇》） 7．择有三事，亶侯多藏。（《诗经·小雅·十月之交》） 8．恩爱苟不亏，在远分日亲。（曹植《赠白马王彪》）

问答题指出下列各句中的修辞方式： 1．侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实。（诸葛亮《出师表》） 2．将军身被坚执锐。（《史记·陈涉起义》） 3．鳏寡不闻犬豕之食，茕独不见牛马之衣。（《洛阳伽蓝记·王子坊》） 4．今少卿抱不测之罪，涉旬月，迫季冬，仆又薄从上雍，恐卒然不可为讳。（司马迁《报任安书》） 5．故有志深轩冕，而泛咏皋壤。（《文心雕龙·情采》） 6．未尝不心游目想，移晷忘倦。（萧统《文选序》） 7．老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。（王勃《滕王阁序》） 8．皓齿蛾眉，命曰伐性之斧；甘脆肥醲，命曰腐肠之药。（枚乘《七发》） 9．势家多所宜，咳唾自成珠。被褐怀金玉，兰蕙化为刍。（赵壹《刺世疾邪赋》） 10．珠与玉兮艳暮秋，罗与绮兮娇上春。（江淹《别赋》）

问答题利用工具书查出下列典故的出处： 1．徐孺下陈蕃之榻。（王勃《滕王阁序》） 2．三径就荒，松菊犹存。（陶渊明《归去来兮辞》）

问答题分析下面两组句子中的对仗： 1．北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。（王勃《滕王阁序》） 2．巡曾楹而空揜，抚锦幕而虚凉。（江淹《别赋》）

问答题举例说明古代汉语的几种被动句式： 1．“于”字被动句式 2.“见”字被动句式

问答题什么叫词类活用？使动用法和意动用法有什么区别？举例说明。

问答题解释下列各句中加“”词或词组，并说明它们古今意义的变化，指出其中哪些是词义的扩大、缩小，哪些是词义感情色彩和轻重的变化？ 1．饮于“河”渭。（《山海经·夸父逐日》） 2．子路从而后，遇“丈人”，以杖荷蓧。（《论语·子路从而后》） 3．空谷传“响”，哀转久绝。（《水经注·巫山、巫峡》） 4．不“恨”我不见石崇，“恨”石崇不见我！（《洛阳伽蓝记·王子坊》） 5．唐氏之弃地，“货”而不“售”。（柳宗元《钴鉧潭西小丘记》） 6．书于石，“所以”贺兹丘之“遭”也。（柳宗元《钴鉧潭西小丘记》） 7．阴风怒号，浊浪“排”空。（范仲淹《岳阳楼记》） 8．则有“去”“国”怀乡，忧谗畏讥。（范仲淹《岳阳楼记》） 9．由汉氏以来，人主往往重官赏以“购”之。（汪琬《传是楼记》） 10．则又跧伏“穷”山僻壤之中。（汪琬《传是楼记》）

问答题下列句子中加横线的字属于六书的哪一类？根据字形判断它们在句子中是本义还是引申义？ 1.沙鸥翔集，锦鳞游泳。（范仲淹《岳阳楼记》） 2.每至晴初霜旦，林寒涧肃。（《水经注·巫山、巫峡》） 3.而河间王琛最为豪首。（《洛阳伽蓝记·王子坊》） 4.盖本不足以记斯楼。（汪琬《传是楼记》）

问答题下列句子中加横线的字属于六书的哪一类？根据字形判断它们在句子中是本义还是引申义？ 1．北山愚公长息曰。（《列子·汤问》） 2．投诸渤海之尾，隐土之北。（《列子·汤问》） 3．芳草鲜美，落英缤纷。（陶渊明《桃花源记》） 4．至若春和景明，波澜不惊。（范仲淹《岳阳楼记》）

问答题从《词诠》中查出下列各句中加横线的虚词在句中的意义： 1．以残年余力，曾不能毁山之一毛。（《列子·汤问》） 2．居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》） 3．既出，得其船，便扶向路。（陶渊明《桃花源记》） 4．或圆如箪，或方似笥。（《水经注·巫山、巫峡》） 5．自非亭午夜分，不见曦月。（《水经注·巫山、巫峡》） 6．广袤丰杀，一称心力。（白居易《庐山草堂记》）

问答题指出下列汉字的形体结构。 亦、诚、羊、都、刃、伐、盥、矢、上、壶、鱼、视、帛、下、至、末、载、牧、寸、防、目、象、粪、秉、明、瓜、刀、捧、歌、江。

问答题分析下列句子的语法特点： 1．弥衡被魏武谪为鼓吏。 2．南冥者，天池也。 3．曰：“奚冠？”曰：“冠素。” 4．兔不可复得，而身为宋国笑。 5．贡之不入，寡君之罪也。 6．即不幸有方二三千里之旱，国胡以相恤？ 7．巫妪弟子是女子，不能白事。 8．《诗》三百，一言以蔽之，曰“思无邪”。 9．愿，吾爱之，不吾叛也。 10．匪报也，永以为好也。

问答题分析下列句子的语法特点： 1．败矣，子所使求马者！ 2．敢问何谓也？ 3．是炎帝之少女。 4．蔓草犹不可除。 5．不患人之不己知，患不知人也。 6．夺项王天下者，必沛公也。 7．孔子曰：“何陋之有？” 8．楚国方城以为城，汉水以为池，虽众无所用之。 9．天下者，高祖天下。 10．子也，言伐莒者？

问答题翻译：冯谖曰：“狡兔有三窟，仅得免其死耳。今君有一窟，未得高枕而卧也。请为君复凿二窟！”