A.研学线路设计B.研学课程内容C.研学活动操作D.研学预案准备对线路规划的安全性，要依据研学旅行实施中已发生……

单项选择题研学旅行，跨界（），可以说它既是一种旅游产品形态，更是一种素质教育载体。

A.“旅游+教育”
B.“实践+教育”
C.“旅游+实践”
D.“研究+教育”

单项选择题研学旅行中，（）是外伤事故中较为严重的突发损伤之一。

A.中暑
B.骨折
C.低血糖
D.发炎

单项选择题对研学旅行可能的隐患进行（）分析，需要界定出研学旅行活动目的地及过程中哪个区域或部分是危险源。

A.排查性
B.危险性
C.监督性
D.安全性

单项选择题学校要与研学机构，（）、研学机构与餐饮酒店服务企业，研学机构与研学目的地签订专项安全责任书，明确各自的安全工作职责和安全工作要求。

A.研学机构与驾驶员
B.研学机构与汽服公司
C.研学机构与广告公司
D.研学机构与服装公司

单项选择题有效开展安全风险管理的作用不包括（）。

A.有利于研学旅行组织方作出正确的决策
B.有利于研学基地营地盈利
C.有利于确保学生研学旅行中的安全
D.有利于提高社会和家长对研学旅行的认可度

单项选择题研学课程教案一般由实际进行指导（或操作）的（）编写。

A.学校研学旅行指导师
B.旅行社研学旅行指导师
C.基（营）地研学旅行指导师
D.学生分组

单项选择题研学旅行（）决定了整个课程的内容和方向。

A.主题
B.性质
C.定位
D.目标

单项选择题团队合作精神，呈现出来的就是凝聚的力量，它的核心是（）。

A.知己知彼
B.尊重对方
C.协同合作
D.相互支持

单项选择题组织研学旅行出发时，（）还应该做好各种特殊情况登记，包括当天临时请假学生情况、突发受伤情况、学生忘带必要行李或超带限制性行李等。

A.学校研学旅行指导师
B.旅行社研学旅行指导师
C.基（营）地研学旅行指导师
D.学生研学组长

单项选择题可以树立企业在社会上的良好形象，为企业开展营销活动创造有利外部环境的是（）。

A.企业资源
B.企业能力
C.企业文化
D.企业组织结构

单项选择题研学机构借助学校的体检报告，与学校、家长提前沟通，了解每个参与研学旅行学生的个性喜好、成长环境、生活习惯、饮食禁忌、有无过敏史、身体健康等基本信息，建立（），一团一行一档，坚决杜绝“带病”上路。

A.一车一卡
B.一班一卡
C.一人一卡
D.一组一卡

单项选择题“你说什么，他就怼什么。你要求干什么，他偏不干什么”，这是属于（）的表现。

A.过分敏感
B.过分对抗
C.过分内向
D.过分早熟

单项选择题职业态度具有经济学和（）的双重意义。

A.伦理学
B.社会学
C.历史学
D.管理学

单项选择题研学目标要求之一是（），即指要求的程度要符合课程标准的要求及学生的实际，过高过低都是不科学的，是可操作、可观察、可评价的。

A.全面
B.具体
C.恰当
D.有层次

单项选择题入睡前，几位研学旅行指导师还应进行第二次查房。本次查房中，（）重点关注对学生的住宿纪律管理及当天研学手册的作业情况检查。

A.学校研学旅行指导师
B.旅行社研学旅行指导师
C.基（营）地研学旅行指导师
D.三位研学旅行指导师一起