A.焦虑症B.强迫症C.恐怖症D.人格障碍随着考试临近，学生心情极度紧张，考试时不能集中注意，无法发挥正常水平……

单项选择题恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的（）。

A.理性的惧怕
B.原因不明的惧怕
C.非理性的惧怕
D.持久性的惧怕

单项选择题强迫症包括强迫观念和（）。

A.怪异观念
B.强迫行为
C.正常行为
D.强迫恐惧

单项选择题在对学生进行心理辅导时，常使用的强化法属于（）。

A.行为疗法
B.认知疗法
C.以当事人为中心疗法
D.运动改变法

单项选择题心理辅导的目标有两个，一是学会调适，二是（）。

A.行为矫正
B.寻求发展
C.克服障碍
D.发展潜能

单项选择题中学生心理健康的标准不包括（）。

A.社会适应良好
B.情绪乐观向上
C.人格完整统-
D.心智发展落后

单项选择题教育中推行提升学生心理素质，其标准是根据心理健康三层面中的哪一层面的标准提出的（）。

A.非病状态
B.良好适应状态
C.理想状态
D.正常状态

单项选择题健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意味着失去一切。1989年世界卫生组织认为健康应包括（）。

A.躯体健康
B.躯体健康和心理健康
C.躯体健康、心理健康和社会适应良好
D.躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康

单项选择题心理辅导的基本目标是（）。

A.开发潜能
B.寻求发展
C.个案辅导
D.学会调适

单项选择题心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（）。

A.应有的责任感
B.积极的社会功能
C.应有的义务感
D.应有的道德面貌

单项选择题心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的（）。

A.社会适应
B.社会化人格
C.精神面貌
D.精神状态

单项选择题学校心理辅导主要服务的人群是（）。

A.正常学生群体
B.特殊学生群体
C.有心理问题的学生
D.极个别学生

单项选择题学校心理辅导的方式主要有两种，下列叙述不正确的是（）。

A.经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导
B.个别辅导是以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属补救性的辅导
C.团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主
D.学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要方式

单项选择题心理健康教育的对象主要是（）。

A.心理障碍学生
B.多数正常学生
C.重度心理健康问题
D.大多数学生

单项选择题正确的健康概念是（）。

A.没有疾病
B.身体壮实
C.不但身体健康，而且心理健康
D.心理素质高

单项选择题下列不属于健康概念的是（）。

A.自我意识正确
B.获得他人肯定
C.心理健康
D.社会适应良好