A.教师、学生、学习目标和学习媒体 B.教师、学生、学习内容和学习过程 C.教师、学生、学习内容和教学过程 D.教师、学生、学习内容和学习媒体
单项选择题关于总结性评价的论述错误的的是()
A.指为设计、收集和解释与一组特定的教学数据资料,旨在确定教学的价值 B.总结性评价的方法主要是标准参照测验 C.该方法的优点是利于操作, D.主要的优点是即能评价学生知识技能掌握的程度又注重学习结果
单项选择题关于教学模式的论述错误的是()
A.教学模式是“系统地探讨教育目的、教学策略、课程设计和教材,以及社会和心理理论之间相互影响的,可以使教师行为模式化的各种可供选择的类型 B.教学模式就是“导向特定学习结果的一步步的程序” C.教学模式是“依据教学思想和教学规律而形成的,在教学过程中必须遵循的比较稳固的教学程序及其方法的策略体系” D.教学模式独立于教学理论和教学实践之外
单项选择题不能作为电视教材设计原则的理论指导的是()
A.教育传播理论 B.信息理论 C.学习理论 D.教学理论
单项选择题关于教学模拟型教学软件的描述不正确的是()
A.不允许学习者改变模拟环境中的一些变量。 B.允许学习者控制进程。模拟比游戏更让学习者放松,并努力激发学习者更多的反应。 C.对于如何操作这一模拟有详细的说明,并介绍它与学习的相关性。 D.鼓励学习者做出选择,并可观察不同选择所产生的不同结果。
单项选择题下列关于学习契约的陈述不正确的是()
A.它确定学生学习的目标 B.但它不能达到目标的方法 C.学习活动进行的时间 D.完成活动的证据及确认这些证据的标准等
单项选择题以“学”为主的教学设计过程模式中,学生的地位是()
A.组织者 B.指导者 C.促进者 D.知识意义的主动建构者
名词解释什么是学校教育制度; 学校教育制度名词解释定义是什么?
名词解释什么是教育问题; 教育问题名词解释定义是什么?
名词解释什么是教育学; 教育学名词解释定义是什么?
名词解释什么是教育本质; 教育本质名词解释定义是什么?
名词解释什么是教育; 教育名词解释定义是什么?
判断题信息化学习是充分发挥学习者主观能动性的学习方式,其学习评价的主体将不再局限于教师,而是向“学习者”转移。
判断题信息化学习中评价的功能在于提供及时反馈,因此,在评价方式上,需以形成性评价为主。
判断题学生学习评价观念确立,应该符合教育思想,以成绩为最高目标,符合人对社会才的需求,体现时代精神。
判断题层次分析法实质上是一种多目标、多标准的系统分析方法。