A.黄宗羲B.顾炎武C.王学仁D.朱熹
单项选择题黄守羲治学和研究历史的目的是为了()
A.启发思想B.扫盲C.治理世道D.发展学术
判断题黄宗羲在思想上的杰出贡献在于深刻有力地批判了君主专制。()
多项选择题王守仁的学说“四有教义”指的是()
A.无善无恶心之体B.有善有恶意之动C.知善知恶是良知D.为善去恶是格物
判断题王守仁创立的主观唯心论哲学体系,其宗旨在破坏束缚身心的程朱学,提倡“狂的学风”。()
单项选择题王守仁在其父亲去世后,向他的学生传授()
A.理学B.红学C.心学D.法学
判断题王守仁的哲学思想要义是天地有道。()
判断题朱熹是中国历史上继孟子之后的又一代宗师,新道学的集大成者。()
判断题朱熹从二程关于理气的学说出发,最终发展成为完整理学体系,世称“程朱理学”。()
多项选择题朱熹的学术著作有()
A.《四书注集》B.《通书解说》C.《周易读本》D.《朱子集语象》E.《太极图说解》
判断题董仲舒的世界观具有明显的唯心主义的、神学的性质。()
单项选择题董仲舒从百家常说中选择()作为中国文化的中心。
A.儒家B.法家C.道家D.墨家
判断题韩非子思想体系中以“法”为本。()
多项选择题韩非子思想体系中的“势”是指()
A.优势B.地位C.金钱D.权力
多项选择题韩非子的法治思想体系包括()
A.仁B.法C.术D.势
判断题韩非子的老师是著名的学术大师孔子。()