简答题 简述在教育过程中怎样处理“五育”的关系。

问答题简述潜在课程的特点。

问答题论述教学在学校教育中的地位。

问答题简述当代中国教育制度的主要内容。

问答题简述如何理解“人的发展”。

多项选择题学校的教学管理主要包括（）。

A.课程管理
B.课程评价
C.教务管理
D.后勤管理

多项选择题从德育内容的存在特点看，德育内容可分为（）。

A.显性的内容
B.公开的内容
C.非公开的内容
D.隐性的内容

多项选择题童年期的教育重点有（）。

A.把学生的健康和体质增强作为主要任务
B.开展丰富的集体活动，立体地培养学生
C.正面鼓励为主，锻炼孩子的意志品质
D.加强对学生道德品质培养的实效性

多项选择题学校管理的主要内容包括（）。

A.教育教学管理
B.教育人事管理
C.教育财务管理
D.班级制度管理

多项选择题从内容的性质来看，德育内容可分为（）。

A.计划性的内容
B.非计划性的内容
C.规范性的内容
D.意义性的内容

多项选择题教师的义务包括（）。

A.为人师表
B.执行教学计划
C.关心、爱护学习好的同学
D.提高自身思想素质和业务

多项选择题教师职业的作用包括（）。

A.传播人类文化科学知识的桥梁和纽带
B.传播主流文化、意识、道德价值
C.对个体潜能和智力培养的奠基作用
D.影响社会发展的方向

多项选择题教师的专业素质包括（）。

A.教师的专业情意
B.教师的专业知识
C.教师的教育威望
D.教师的专业能力

多项选择题德育过程的特点包括（）。

A.引导性和规范性
B.协调性和整合性
C.社会性和实践性
D.渐进性和反复性

多项选择题教师职业的特征包括（）。

A.复杂性和创造性
B.示范性
C.长期性
D.多重收获性

多项选择题教师专业发展的途径包括（）。

A.接受正规的教师教育
B.自主发展
C.研究前沿教育理论
D.依据自己的学习体验涵养教学智慧