A.锻造工艺B.冲压工艺C.钳工工艺D.铸造工艺号称“天下第一名钟”的景云钟，制造于唐睿宗景云年间，每年除夕中……

单项选择题在对台灯的设计方案进行比较权衡时要考虑的首要问题是（）

A.台灯的创新和美观程度
B.台灯照明的功能和使用的安全可靠性
C.台灯的结构稳定性和耐久性
D.台灯的加工难易程度、成本及环保性等

单项选择题从结构牢固、使用方便的角度考虑，讲台桌桌面与桌子支撑板之间的连接方式最合理的是（）

A.铁钉连接
B.螺丝连接
C.槽道为长方形插接
D.槽道为燕尾形插接

单项选择题标准件是指结构、尺寸、画法、标记等各个方面已经完全标准化的常用零（部）件。下列产品中属于标准件的是（）

A.铁锁
B.茶杯
C.螺母
D.拐杖

单项选择题李同学针对鱼缸、水箱等器壁上的污垢清理问题，从抽水马桶的虹吸原理得到启发，设计了一款如图所示实用、便捷、节水的虹吸清洁刷。在储水情况下清理水垢，能及时地将清洗过程中所产生的污水排掉，有效控制污水扩散，在清洗鱼缸或水箱壁的过程中能很好地保持原有水质。该同学进行方案构思的方法属于（）

A.草图法
B.模仿法
C.联想法
D.奇特性构思法

单项选择题某种防溢网杯，解决了普通滤网杯加水过快易溢出的问题，与普通网杯相比较，该防溢滤网杯的设计更突出了设计的（）

A.实用原则
B.技术规范性原则
C.美观原则
D.可持续发展原则

单项选择题1914年，福特在汽车装配过程中按加工对象的特点来设置机器，并把T型车制造技术和复杂工作的规范进行分解，首创了世界上第一条汽车生产流水线，首次实现了汽车大批量、高效率、低成本的生产，使汽车市场大大扩展。从设计的一般原则的角度分析，福特T型车生产流水线体现了（）

A.创新原则
B.道德原则
C.美观原则
D.可持续发展原则

单项选择题李娜发现教室课桌储藏空间过小，想设计一个桌边收纳装置。在设计之初，她首先要做的是（）

A.提出设计目标并明确要求
B.收集设计所需要的各种信息
C.提出解决问题的多个设想
D.将个人构思形成于草图中

单项选择题如图所示的学生凳，在使用过程中由于摇动容易从圆圈所示位置裂开，为此小明同学设计了一个如图所示的加固件。要将该加固件安装到木凳上，合理的标准件是（）

A.螺母
B.自攻螺丝
C.紧定螺丝
D.内六角螺丝

单项选择题小通有次在淋浴房内洗澡时，发现沐浴露没地方放，经询问父母，得知是由于沐浴房结构问题，从市场上购买的置物架没地方安装，于是就萌生了自己设计制作一个置物架的想法。请你帮小通从下列材料中选择出比较适合制作置物架的材料（）

A.刨花板
B.铝合金薄板
C.胶合板
D.KT板

单项选择题某部门对我国四年级和入年级的学生抽样分发视力调查表，经过统计，视力不良率分别是：四年级36.5%、八年级65.3%，这个数据说明学生的视力已受到严重伤害，再通过对数据分析，发现大部分学生都是由不良学习习惯造成的。小通根据上面的数据分析设计出“学生预防近视器”。在这设计过程中所采用的数据收集方法是（）

A.询问法
B.文献法
C.问卷调查法
D.发现法

单项选择题三峡工程二期施工阶段面临混凝土浇筑强度高、进度紧、温控设计要求严、高温季节浇筑基础约束区混凝土和施工设备投产晚的严峻局面。长江委设计院对1999年高温季节浇筑大坝基础约束区混凝土进行了专题研究。通过各种渠道大量收集大坝和混凝土相关资料，还收集大坝温度应力仿真研究和夏季各种温控措施效果等资料并进行分析，提出了夏季浇筑基础约束区混凝土的综合温控防裂措施。在设计过程中所采用的信息收集方法是（）

A.问卷调查法
B.文献法
C.询问法
D.网络搜索法

单项选择题小通在哥哥家和哥哥3岁的儿子玩耍，看到小孩经常吵闹，不玩地上的玩具，想玩小汽车，在家里又找不到，小通决定自己设计制作一辆玩具小汽车给他玩。下列选项中不属于玩具小汽车设计限制因素的是（）

A.儿童的岁数
B.对儿童是否安全
C.儿童玩具车的标准
D.儿童的身高

单项选择题小通设计了一款自行车车座打气筒，是由在车座下方连接空心管中加入活塞等部件构成，打气筒的气门嘴接在车轮气门芯上后，只要上下移动车座，即可为轮胎打气。在设计过程中，下列选项与设计限制因素无关联的是（）

A.车座的承载能力
B.打气时要省力
C.构件活塞的色彩
D.用户的身高

单项选择题某设计师查阅相关数据后，发现火灾中大多数人死亡的原因是吸入毒性气体。于是他设计了消防装置，由简易灭火器和防毒面具组成，既能灭火又能保护使用者。下列不属于该装置设计要求的是（）

A.便于取下防毒面具
B.应与简易灭火器一起携带
C.经济成本低
D.设计者的设计能力

单项选择题在家里，小通每次打开和关闭窗帘都要从沙发起来，走到窗户边用手去拉窗帘，非常不方便，于是他想对窗帘进行改造，改造成遥控式电动窗帘。在改造设计时，小通需要具备下列哪种知识？（）

A.生物知识
B.化学知识
C.物理知识
D.地理知识