A.“着、了、过”还有较实在的动词意义B.“着”表示动作的进行或状态的持续C.“了”主要表示动作的完成D.“过……

单项选择题从构词法来说，“灿烂”与下面（）是相同的类型。

A.学习
B.徘徊
C.动静
D.反正

单项选择题下列判断中，（）不是熟语的特征。

A.具有短语的属性
B.意义有整体性
C.格式和构成成分比较固定
D.功能相当于词

单项选择题“令人发指”和“大显身手”这两个成语的结构分别是（）。

A.偏正结构、主谓结构
B.兼语结构、述宾结构
C.兼语结构、连动结构
D.述补结构、述宾结构

单项选择题下列各组中，每个成员都与合成词“提高”的结合方式相同的是（）。

A.突破、动员、开动
B.纠正、虚弱、抓紧
C.说明、接近、缩小
D.促进、深入、转移

单项选择题下列各组中，每个成员都与合成词“分寸”的结合方式相同的是（）。

A.江湖、珍宝、盛装
B.木炭、衡量、印刷
C.呼吸、洒扫、矛盾
D.美丽、依靠、台灯