A.道之所存,师之所存也 B.句读之不知,惑之不解 C.不拘于时,学于余 D.吾从而师之
单项选择题在学习完《出师表》后,教师为了让学生理解 咨臣以当世之事 这种句式,又为学生举了以下例子,其中符合要求的一项是()。
A.刻唐贤今人诗赋于其上 B.此三子者,皆布衣之士也 C.虽率子孙荷担者三夫 D.一鼓作气,再而衰,三而竭
单项选择题教师在讲授《曹刿论战》一课时,为了让学生理解 小惠未徧,民弗从也 中 徧 这种用法,又为学生列举了以下例子,其中不符合要求的一项是()。
A."两小儿笑曰:’孰为汝多知乎!"’中的"知" B."疾在腠理,汤熨之所及也。"中的"汤" C."授之书而习其句读者。"中的"读" D."入则无法家拂士。"中的"拂"
单项选择题复习初中语文时,教师指导学生归纳文言实词 故 的意义,下列解释不正确的是()。
A.故自号日醉翁(因此) B.西出阳关无故人(老的) C.故临崩寄臣以大事也(旧的) D.公问其故(原因)
单项选择题在学习完七年级课文《狼》后,教师为学生布置了归纳整理文言文中名词活用为动词的现象的作业,以下不符合要求的一项是()。
A."不能名其一处"(《口技》)中的"名" B."稍稍宾客其父"(《伤仲永》)中的"宾客" C."当是时,妇手拍儿声"(《口技》)中的"手" D."一狼洞其中"(《狼》)中的"洞"
单项选择题学习完《扁鹊见蔡桓公》后,教师引导学生总结古代汉语中的通假现象,以下不符合要求的一项是()。
A.屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。(《为学》)屏:通"摒" B.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。(《记承天寺夜游》)乐:通"悦" C.路转溪头忽见。(《西江月》辛弃疾)见,通"现" D.满坐寂然,无敢哗者。(《口技》)坐:通"座"