A.开门见山B.问题导入C.案例导入D.承上启下引导式培训方法常用也被视为启发式培训讲解方法，主要是帮助护理员……

多项选择题下列属于Katz-ADL量表6个调查方面的是（）。

A.室内活动
B.外出
C.穿衣
D.洗衣服

多项选择题指导轻、中度认知障碍的老年人进行记忆力训练时，训练内容包括（）。

A.陪老年人一起看照片、回忆往事
B.引导老年人回忆刚刚看过的数字
C.引导老年人记忆一段信息，并按一定时间间隔复述信息
D.引导老年人回忆刚刚看过的实物

多项选择题对老年人的非专业照护者进行照护实践指导，以下说法正确的是（）。

A.指导非专业照护者寻找合适的倾诉对象，及时排解压抑情绪
B.指导非专业照护者与其他家庭成员定期交流，获得物质和情感支持
C.指导非专业照护者了解老年人的健康状态及心理状况
D.指导非专业照护者与医护人员进行有效沟通的方法

多项选择题在对初级、中级养老护理员进行基础培训时，授课环节有（）。

A.导入新课
B.讲授新课
C.情景模拟
D.实施小结

多项选择题对非专业照护者进行培训时，培训的方法和途径有（）。

A.开设小课堂
B.发放图文并茂的健康宣教手册
C.利用互联网进行线上培训
D.利用微信小程序进行线上培训

多项选择题对非专业照护者进行培训时，关键环节有（）。

A.引入培训主题
B.讲授新课
C.组织课堂讨论
D.评价反馈

多项选择题对非专业照护者进行培训时，基本要求有（）。

A.科学性
B.注意理论联系实际
C.启迪性
D.系统性

多项选择题应对老年人的心理情绪，可以采取以下哪些措施？（）

A.有效陪伴
B.适当的康乐活动
C.进行放松训练
D.协助老年人做人生回顾

多项选择题协助老年人做人生回顾的方法有（）。

A.让老年人在脑海中回忆自己最亲密的人
B.绘制生命线
C.分享人生智慧
D.帮助老年人实现夙愿清单

多项选择题帮助老年人布置减压环境，可以采取以下哪些措施？（）

A.在适当的空间摆放老年人喜欢的植物，使空间赏心悦目
B.在墙上张贴老年人喜欢的人物、风景或动物的照片
C.整理房间，使房间整洁有序
D.播放老年人喜欢的音乐或戏曲

多项选择题护理员帮助老年人解压的方法有（）。

A.宣讲慢性病的心理照护方法
B.鼓励老年人结交新朋友
C.布置减压环境
D.保持兴趣爱好

多项选择题当护理员觉察到自己有工作压力时，可以寻求哪些人的帮助和支持？（）

A.上级的支持
B.同事的支持
C.家人的支持
D.护理对象家属的支持

多项选择题老年性痴呆的病人，语言功能障碍的临床表现是（）。

A.语言内容缺乏逻辑
B.答非所问
C.缄默少语
D.丧失阅读能力

多项选择题协助老年人进行步行训练的注意事项，以下说法正确的是（）。

A.训练过程中，注意保护老年人的安全
B.训练过程中，护理员应避免与老年人交流，避免老年人产生烦躁心理
C.在训练过程中，结合老年人实际情况，及时调整训练方案
D.注意掌握好训练的时长

多项选择题协助老年人进行复杂步态训练的内容，包括（）。

A.高抬腿
B.绕圈走
C.转换方向
D.骑自行车