A.介入的层面比较广泛B.以结构导向的角度分析问题C.强调居民的参与D.以家庭和个人为对象E.社会资源的广泛运……

多项选择题某村有十多名小学三四年级的孩子，父母都在无上打工，他们由祖父母照顾。据老师反映，有几个孩子越来越不爱学习，上课不专心，放学就在一起玩，作业完成情况也不理想，老师和孩子的祖父母都没有办法。社会工作者如果介入，可能要开展的工作有（）。

A.小组工作
B.家庭工作
C.政策倡导
D.个案工作
E.行政工作

多项选择题以下哪些选项是预防性青少年服务的内容？（）

A.提供就学或生活补助，以帮助困难家庭中的青少年正常成长
B.为有需要的青少年提供安全保护，收容服务及安置服务
C.设计并举办各种活动，使青少年学习并建立正确的人生目标、做事负责任的态度、领导及创造能力
D.改善青少年家庭生活环境，为青少年家庭提供服务，提供青少年父母亲职教育机会，以提高父母教导青少年的技巧
E.探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式

多项选择题下列各项属于宏观层面青少年社会工作的有（）。

A.青少年社区工作
B.青少年政策倡导
C.青少年法规修改
D.青少年个别辅导
E.青少年家庭服务

多项选择题小刚，15岁，父亲常年在外打工挣钱养家，供他上学。父亲一年只回家一次，每次回来都会检查小刚的学习成绩，发现成绩不好就会痛打小刚。今年春节，小刚因考了全班最后一史而遭父亲痛打，他遂离家出走。小刚的母亲前来求助于社会工作者。针对上述情况，目前社会工作者的主要工作内容包括（）。

A.开展个案工作
B.开展家庭工作
C.开展小组工作
D.开展社区工作
E.开展社会工作行政工作

多项选择题下列关于青少年特点的描述，哪些是正确的？（）

A.青少年阶段是一个快速而平衡的稳定阶段
B.大脑和神经系统高度发达
C.青少年时期最主要的特点是反叛、成熟、创新
D.青少年是一个充满活力的群体
E.青少年心理发展是在其社会生活环境和自身社会实践活动中完成的

单项选择题社会工作的价值理念是把（）放在第一位，重视青少年个人的价值与尊严。

A.接纳
B.同理
C.尊重
D.认同

单项选择题当前的社会是一个快速变迁的社会，家庭结构变化、人口迁移、就业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击，所以我们要遵循（）原则。

A.尊重青少年的价值与尊严
B.接纳与关爱青少年
C.注重青少年的个别需求
D.协助青少年具备适应社会变化、为断成长的能力

单项选择题一名男青年遭女友抛弃后，向社会工作者求助，在介绍自己情况的过程中，该男青年透露说要报复女友，面对这种情况，社会工作者首先应该（）。

A.通知女方加以防范
B.劝说女友和男方重归于好
C.制止男方的暴力行为
D.通知警方对男青年采取措施

单项选择题在某社区中有一些行为存在偏差甚至有过罪错的青少年，该社区居委会的个别工作人员在开展活动时认为不必对这些青少年“仁慈”，态度需要严厉一些，上述行为主要违背了青少年社会工作中的（）原则。

A.尊重青少年的价值与尊严
B.接纳与关爱青少年
C.注重青少年的个别需求
D.保密

单项选择题奥运会期间，某社区的社会工作者发动青少年成立奥运志愿者小组，开展了一系列奥运知识和奥运礼仪的宣传活动，锻炼了青少年的团队合作与组织协调能力，提升了青少年的社会责任感，受到社区居民的广泛好评。这属于（）。

A.青少年社区工作
B.社会工作行政
C.青少年小组工作
D.青少年教育工作

单项选择题小枫，15岁，因先天小脑受损，说话口齿不清，走路不稳，受到周围人的嘲笑。面对这样的孩子，社会工作者要坚持（）的价值选择。

A.以人为本
B.接纳与关爱青少年
C.公正对待每一个青少年
D.注重青少年的个别需求

单项选择题根据青少年发展需要制定青少年财务发展规划和政策属于（）。

A.青少年个案工作
B.青少年小组工作
C.青少年社区工作
D.青少年社会工作行政

单项选择题改善青少年家庭及学校生活环境，探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式，是青少年社会工作中的（）内容。

A.预防性青少年服务
B.治疗性青少年服务
C.发展性青少年服务
D.创新性青少年服务

单项选择题青少年群体的本质性特征是（）。

A.多变性
B.多元性
C.快速性
D.发展性

单项选择题根据学者对青少年文化类型的划分，（）是指那些好打抱不平的青少年，他们认同并采取激进的行动，以追求某些个人认同的理想或社会取向。

A.文化叛逆青年
B.政治偏激青年
C.另类青年
D.愤怒青年