"终身学习”的概念源于"终身教育”一词，它作为一个独立的概念的提出是现代社会的产物。

判断题欧洲终身学习促进会在联合国教科文组织支持下，与1994年11月在罗马召开了 首届全球终身学习大会”。

单项选择题教育券的设想是由美国著名经济学家（）于1955年在《经济学与公共利益》一文中提出的。

A.米尔顿·弗里德曼
B.默顿
C.布鲁克夫
D.劳凯声

单项选择题台湾学者林生传认为教育社会学是一门（）。

A."边际”教育学
B.教育学
C.社会学
D."教育与社会”交互关系的科学

判断题对 教育社会学是什么”的问题，学者们往往是从教育社会学是一门什么样性质的学科来回答的，对于教育社会学的学科性质往往又是从其学科归属来界说的。

判断题终身学习”并非是一种持续性的学习方式。

判断题教育社会学是什么”实际上是一种人为的规定，所以给教育社会社会学下定义没有标准。

判断题台湾学者陈奎熹认为教育社会学系探讨教育与社会之间交互关系的科学，其目的在于建立或修正社会学与教育学的理论，并改进教育措施，促进社会进步。

单项选择题中国的人口问题、美国的种族歧视问题等属于（）社会问题。

A.特殊性
B.普遍性
C.功能失调性
D.结构失调性

单项选择题在表达或宣泄某种情感的过程中自发形成的聚众，是（）。

A.表意聚众
B.行动聚众
C.常规聚众
D.偶合聚众

单项选择题暴众和骚乱是两种最典型的（）。

A.表意聚众
B.行动聚众
C.常规聚众
D.偶合聚众

单项选择题城市规划家柯布西埃提出（）城市规划思想。

A.带形城市
B.花园城市
C.有机秩序
D.阳光城

单项选择题路过商店时临时停下来欣赏橱窗表演的人群，这种聚众是（）。

A.表意聚众
B.行动聚众
C.常规聚众
D.偶合聚众

单项选择题环境问题、犯罪问题等属于（）社会问题。

A.特殊性
B.普遍性
C.功能失调性
D.结构失调性

单项选择题罗斯将社会控制手段分为伦理控制手段和（）。

A.制度控制手段
B.组织控制手段
C.政治控制手段
D.文化控制手段

单项选择题城市规划家霍华德提出（）城市规划思想。

A.带形城市
B.花园城市
C.有机秩序
D.阳光城